林對羅恩更加到好奇——

為麼同樣勢動作，包括魔咒都守護神咒，卻能夠發揮樣魔咒效果。

就像個反射鏡面，凡從嘴裡說魔咒，旦發射，都會另個魔咒。

之密之時，就察覺到羅恩這個特點，最終利用羅恩給蛇怪造成很傷害。

林又讓羅恩嘗試揮其魔咒，又發現件事。

些很常見、難度很魔咒，羅恩覺畏懼害怕，就能精準施展來。

但涉及到些比較利害魔咒，羅恩沒把握能夠施展來，麼往往就會揮另種魔咒。

就拿們已經練習很久盔甲護來說，羅恩半概率能施展盔甲護，但也半概率，施展盔甲刺猬。

盔甲刺猬這種魔咒，種攻擊型魔咒。

顧名義，召喚個穿着盔甲刺猬，朝着敵臉呼過，某種方面也算轉守為攻防禦。

林對羅恩這種時靈時靈魔咒現象，到非常好奇，當即向發邀請：

羅恩，空閑時能夠配幾個實驗嗎?探究揮魔咒邏輯。

羅恩聳聳肩，很無所謂說：隻會傷害到全，當然以，如果能拿到點酬勞，就更好。

林笑笑，會讓虧，而且會很全況進實驗。

赫敏對羅恩這種現象也很興趣，但并探究，反而認為羅恩施法時候并專。

按照赫敏法，就：對這個法術理解夠刻，也沒充滿執，所以揮時往往會變成别魔咒。

當施展來時，麼就定會所魔咒。

羅恩反駁：揮守護神咒，腦子裡就樂事，麼會揮别魔咒。

信誓旦旦說：再說，怕揮别魔咒，但成功率也比們啊！

們沒個施展來，而雖然施展守護神咒，但起碼施展來，這就證魔法賦并差。

羅恩這般說着，都點自己說自己。

嘿，難真麼百遇難得才?！

擁很厲害魔法賦，隻沒挖掘來而已。

赫敏極其無語說：們之所以揮動勢，正确咒語，就施展相應魔咒。

這種連自己也會變成麼樣魔咒，太過危險，真麼好自豪！

羅恩聲說：懂！

赫敏還真懂愚蠢差朝得志，以為自己頂級賦種。

兩就争吵起來，林趕緊開：們繼續練習守護神咒吧。

們練習守護神咒時候，斯普辦公門，也迎來位特殊客。

叩叩！

進來！斯普冰聲音響起。

盧平推開門進，斯普見，原本就肅神變得更加冰，神更毫掩飾厭惡。

應該來辦公，歡迎，何必來面自讨沒趣。

斯普語氣陰森開，睛微眯着，很像毒蛇盯緊獵物，即将發動攻擊兆。

盧平面改說：過來拿魔藥，鄧布利長告訴，會每個給提供批藥劑，用以穩定況。

斯普厭惡把魔杖放自己胸，時時甩甩，仿佛秒就對盧平發起攻擊。

……該，記得這件事……還沒配置好，等好，會給送過……

需來提，真鄧布利為麼會選擇來當魔法防禦課教授，根本配勝任這個職位，也，肮髒血液裡流着物……

真搞笑，居然讓物教導巫師，如何對付物……誰會把自己真正點告訴給别，這絕對鄧布利今所最失誤決定……

好，現以滾，隔着幾米遠，都能聞到臭烘烘氣息……

盧平面改。

說實，這些言語攻擊對沒用，因為遭受過比斯普更加惡毒咒罵。

聽着些咒罵時，都會忍，這些來來回回就隻會罵幾句話，聽得都能背來。

就能夠換點鮮詞，讓聽着還能興趣些。

盧平回到自己辦公。

，格忐忑着，猶如般軀，把本就寬敞辦公顯得擁擠起來。

再加時時抖腿，擺弄自己頭發，然後又擺弄子物件，這讓盧平種辦公會這個巨折騰，很散架覺。

見盧平回來，格亮，忍問：麼樣，拿到能穩定體魔藥嗎?

盧平搖搖頭，斯普說記得這件事，但魔藥并沒配置好。

格緊皺眉頭：鄧布利長求圓期之，把魔藥送給。

現距離圓隻剩時間，還沒配置好，該會騙吧，難拖到最後才給送來?

得說，格這個猜測還很理。

斯普幹得這種事。

盧平淡淡說：能吧，過緊張，而霍格沃茨，變之後無法控制自己緒，更加會發麼。

因為這個問題，次拒絕鄧布利長，但長拿哈利來回。

經過綜考慮，才決定來霍格沃茨任教，隻哈利沒事，随時都能離開。

盧平再談論這件事，轉而說：格，盔甲護練麼樣?

雖然霍格沃茨活讓很懷，這裡很愛巫師，們麼純粹，而這裡物又這麼……

用像面同族般挨餓。

但這裡誘惑也非常。

這讓盧平總擔，自己鋒利爪會撕碎這美好切。

霍格沃茨裡切，都太過真實！

幾，就體驗過這種真實、令迷沉醉覺，但最後帶來傷害也巨。

如果以，再來次。

邊傳來格結結巴巴聲音：已經換根魔杖，覺得對盔甲護把握更加。

就昨，以把盔甲護連續用兩個，這巨進步……

-

霍格沃茨，某處神秘空間，忽然迎來位客。

芭布玲教授從堆文件擡起頭來，張美麗漂亮臉。

霍格沃茨任教好幾百，但容顔仿佛被時封印般，絲毫見皺紋，更加沒憔悴。

扶扶銀鏡框，臉探究向來。

鄧布利，稀客啊，以都會主動過來，但今已經來兩次，這次該會又跟個學關吧?

鄧布利說：芭布玲，很抱歉打擾研究，确為林而來。

麥格向推薦獲得威森加摩青傑勳章，這議會裡級勳章，旦獲得提名，就相當于加入巫師議會。

芭布玲尖尖朵輕輕動動，語氣很淡：威森加摩頒布青傑勳章麼……這麼來，林确就達到求。

級時才給這個勳章，認為反而還來遲，第學時，這個勳章就應該給。

鄧布利臉探究着，已經加入研究者協會，算派系裡，會願加入威森加摩?

芭布玲挑挑眉梢，輕輕笑：為麼願?

更何況，研究者協會并邀請加入，引薦。

因為很聰，達到協會邀請标準，所以協會按照流程向發邀請。

這跟加入威森加摩又何同?

聰與才華得到施展，也得到界認，作為老師，為興還來及，為何阻撓獲得權利?

鄧布利湛藍眸微沉，聲說：太過聰，又從貴族，接受貴族教育。

芭布玲教授：但跟裡德爾同，很，也充滿愛。

鄧布利置否：隻擔，見麼權利與欲望，否還能保持當初份純粹。

芭布玲笑笑：鄧布利，得提句，這對林偏見，事實所選個，也本應該過得如此慘。

用所理解方式培養，也用所理解方式培養林。

淡淡說：隻見過權力，登頂過峰，才能夠自己真正麼，弟子，會給予能得到東。

鄧布利跟讨論這件事。

這件事很之，就已經過定論。

無疑最終勝利者，所以哈利直都按照培養。

哈利被所都好，每個對都同法，最終還按照志貫徹，這就勝利。

鄧布利目幽着：隻希望能管束自己學，免得誤入歧途，會讓加入威森加摩，這應得。

芭布玲很平靜回：鄧布利，跟樣，們教導弟子方式也同。

裡，靜旁觀與過度幹預别，都好選擇。

裡德爾之所以會變成如今這樣，何嘗放任。

鄧布利沉默會兒，說：還認為當初決定沒錯。

芭布玲置否：林學，自然會好好，但也過插學事。

鄧布利：得到承諾就夠。

會兒，鄧布利化為隻紅鳳凰，離開這處神秘空間。

而芭布玲教授則繼續頭處理着文件。

過久，又仿佛隻過瞬，忽然從空曠辦公擡起頭來，放筆，索起來。

隻個閑置子，沒到居然能到這個步，就連鄧布利也關注。

芭布玲教授忽然笑笑，哈，真好。

話語轉，過過度關注也件好事，又幾層保護網吧，能被鄧布利發現。

芭布玲教授随幾句咒語，空浮現起陣密密麻麻魔文。

與此同時，處霍格沃茨林，覺自己好像點麼。

顧盼，麼都沒發現。

無論命運平，還腦裡命羅盤，都沒絲異動。

但林就種預，變得更加全。

林将這種覺放裡，跟随部隊來到禮堂。

禮堂裡，巫師都嬉笑打鬧，還唱起皮皮鬼往散布童謠。

霍格沃茨裡個

個叫格蘭芬，勇敢被稱作魯莽

個叫斯萊特林，野被稱作平庸

……

德拉科聽着童謠，忽然問：這個童謠創始歡赫奇帕奇?平庸對應偉，真類比。

羅恩：其創始也贊美詞語，隻赫奇帕奇順序颠倒而已，這代表歡吧。

哼唱起這個童謠，得說，越長越覺，還挺魔性。

赫敏說：公共休息也聽到這首童謠，巫師寫作業時也會唱，麼原因。

羅恩哈哈笑：，們肯定希望創始保佑們作業滿分！

赫敏無語瞪，但其反而覺得羅恩這個說法理。

對于學來說，隻這個理由最準确。