為方便跟教授拉關系，讓教授注到自己，同時也更時間研究，這學期特跟麥格教授申請調課，跟納威課程完全錯開。

而回到宿舍，也總很忙碌，也經常宿舍活動，每次都宵禁才回來，跟納威溝通自然就。

被納威這麼說，米克爾才反應過來，這個學期好像忽視納威。

個學期，好歹還會時時問問納威成績，麼把成績給提。

但自從這個學期，納威盧平教授教導越來越充滿信，成績也越來越好，需操事越來越，導緻聯系也減。

惟比較好點，系統并沒提示，納威對好度。

米克爾回過神來，好說：“對起，納威，就期末考，最們起複習吧？”

納威開答應來。

弗維教授到林這邊，林很完美展現樂咒，弗維稱贊：“還如既往标準，每個巫師隻觀察動作，就能最正确姿勢。”

林調侃說：“教授，站講台展示嗎？”

弗維哈哈笑，“當然，如果樂話。”

林搖頭：“這種風頭事還交給别巫師吧，很機會，但們定。”

接着詢問起弗維教授，樂咒與守護神咒關聯。

“這兩種魔咒都使用緒魔法，種能令自己回憶起樂事，讓變得放松，種同樣回憶樂事，使其爆發強力量，但兩種魔法強度為何差别如此巨？”

弗維假索給答案：“樂咒隻通過魔法調節緒，用來緩解焦慮、提，屬于功能性魔咒，常用于常場景。

但守護神咒同，屬于頂級防禦性咒語，需超強魔法能力精神集力。樂咒隻讓喚樂記憶，屬于被動，但守護神咒需主動回憶強烈、穩定正面記憶，比如希望愛。

雖然同屬為緒魔法，但守護神咒需緒強烈複雜，每個巫師使用來守護神咒都樣，帶巫師個性。”

林若所說：“許巫師調動緒這關，很難達到守護神咒求，們能否把兩種咒語個拼接？

把樂咒作為啟動緒置條件，然後再來使用守護神咒？”

弗維隻略微，就很興趣說：“從來沒過兩種咒語能夠搭配起，從理論來講，但從實際操作來講，非常困難。

因為樂咒效果暫且控，類似緒調節劑，能讓變得開，但也僅僅隻開，效果很就消失。

守護神咒效果強且持久，這就着巫師需長期保持穩定正面緒，這需巫師動用志力。”

說到這裡，弗維教授頓頓，神些嚴肅。

“而且守護神咒特殊性，往往會讓巫師面臨危急關頭才會使用，最古老防禦咒之，從古代魔法直流傳至今。

這種況，需巫師度集精神，如果貿然使用樂咒喚緒，極能會誤判當時況。”

林問：“如果危急關頭使用守護神咒呢，而常聯系使用，比如讓守護神咒給們送送信，或者來充當熒閃爍使用，否就能起到鍛煉作用？”

弗維教授臉笑開：“當然以，對魔咒使用概越用越熟、越用越好，隻常訓練夠，關鍵時刻更會掉鍊子。

但把守護神咒到送信程度，就必須得召喚守護獸，這般巫師能夠到，需很頂尖魔法資質。

說充當熒閃爍使用倒沒問題，但需考慮個問題，守護神咒魔耗比熒閃爍強，能隻召喚子就魔力耗盡，這極打擊巫師學習熱。”