，每次回都定好子，爹準時來書院接。

林澤将這個還些餘溫燒餅掰成兩半，隻拿其份，還很餓，謝楊兄、楊叔饋贈。

以讀，每次雙休，老爸也會開車來接。而且放學肚子餓，每次都會車準備點面包酸奶，古今何其類似。

林兄，這回考，們字班考題難難?楊陪着林澤起餅子，自從林澤字班後，就問問。

林澤見好奇，就緻說試題。而且考完試，興趣談考試，來發揮得都錯，然聊。

真難，們頭作詩、默寫、注解經義詩帖。楊撓頭，向林澤時帶着敬佩，因為能受到林澤講試題時從容談定。

楊已經初步斷定，這位林師兄雖然丙班，但學識定然差。許因為入學，方才丙班。

林澤覺得楊個長很愛庭裡娃，為正派，懂辛苦。

雖然平時也習慣節儉，但裡條件還比宗榮、劉陽兩個好。

學得紮實，步步就能，朝廷若恩科，場試試。通過剛才聽楊闡述自己解題，林澤也緻摸清平。

楊還沒回答，頭趕楊叔已經些激動向林澤問，澤哥兒，說郎能場?！真嗎?娃兒能考秀才?

爹——能場科考說就能考，您别激動。楊趕忙勸阻。

林澤笑着父子倆說話。

楊叔還忍咧起嘴，哎呀，能場已經很得。回就私塾先說，讓場試試。這就考童，還入書院，爹信本事。

楊無奈向林澤，聳聳肩，笑笑。

學識，遲能考。林澤幫着鼓勵句。

這回楊叔沒聲，但林澤就睛笑成條縫。

騾車進速度比許，原本分鐘腳程，車約莫分鐘便到。

澤哥兒，‘餘雜貨鋪’就對面條，穿過段巷子，很。楊叔将騾車靠邊，指着頭說。

楊先車，等林澤來，仍挽留，林兄，真來裡個飯嗎?

謝楊兄，同長告假，定好卯時刻回，回時間充裕，再門打擾。林澤朝父子倆拱。

剛才聊，林澤跟楊挺拍，還說等返回書院，送裡給林澤。

便耽誤林兄，回頭再尋。楊回禮，闆車。

楊叔朝林澤揮，若需，來腳尋叔。

好~們點。林澤學着揮，站原，目送會。

随後到餘雜貨鋪取裡捎帶來東，兩個包袱。