鄧話說就拿起斧頭。

德見們沒喊苦喊累肯幹，臉絲笑，壓着嗓子，們好好幹，師兄竈裡瞧瞧還沒點剩菜剩飯。這活容易餓，忙完點再回寮歇息。

林澤隻能說這德尚實個精，卦們份信息，進來先用平易态度拉雙方關系，盡量撫受罰僧緒，分分完成任務還給點好處。

謝師兄，師兄今之，慧銘于。林澤雙點頭。

聽師弟說話，過書識字?德随問。

師兄當真…亮。慧已取得秀才功名。林澤聽德尚問讀過書時，語氣态度略同，隐隐覺得這裡面點機會，于就給自己尚履曆增加條。

鄧孟通默默記林澤這個份信息，免得以後用到時說法緻。

德聽到‘秀才’字時，睛都睜些，顯興趣表。

師弟竟如此才還選擇遁入空門，實得。德毫吝啬稱贊。

阿彌陀佛，師兄謬贊。林澤副已經決定侍佛模樣。

德些話暫時先說，讓林澤先幹活。過林澤忙活沒久，德便領來個尚代替位置。

慧師弟跟到廚邊幫忙吧。德吩咐。

林澤放懷裡抱着柴，跟鄧孟通，修善、修為師别處幫忙，們好這幹活。

孟通鄧同時點頭應。

德沒到這仨竟然師徒關系，站原又喊來留這監，慧師弟放，此處空圓這着，會事。

林澤點點頭，然後就跟着德往。兩來到面廚裡，此時竈裡隻幾個收拾打掃衛，們見到德尚紛紛打招呼喊，德師叔。

德臉保持着微笑，請林澤凳，空緣——

喊完這個名字後，很林澤就見個尚端着托盤過來，面放着碗素面還碗雜面饅頭。

必師弟忙活也餓，師兄聽完事，當真欽佩向佛之。來實忍同請教。德笑眯眯。

林澤面物，确實但得德葫蘆裡賣麼藥，師兄如此待，慧受之愧。論向佛之，慧遠及您。

德見說話套套，更加相信林澤所說秀才功名，跟接觸讀書太像。

師弟必擔這些麼對勁，事請幫忙。德也兜圈子，直接說自己目。

林澤聯系因後果，緻猜到德幫忙事應該跟讀書這個份關，師兄客氣，能為您分憂，慧榮幸。

德伸示林澤先飯，面條會坨，師弟放，對來說應當舉之勞。兒父兄帶着侄兒來見，說送侄兒學堂書，問裡附私塾還錢到古陽縣私塾。