寶這個時侯寶還沒回來，時間即給寶打視頻過。

“回面讓麼呢？”

“姐姐，完飯就回來，給都通學，些還認識呢。”

鏡頭轉向場，以周圍環境應該處包廂裡，場。

些寶印象，些沒，緻掃記裡。

“完飯，點半回，最點！”

邊寶嚎，“姐姐嘛，通學們好久沒見面，玩會以？”

寶今本來就氣，着臉淡淡說，“以！”

寶撒嬌，“姐姐好好嘛，最好，最好姐姐，姐姐……”

寶耐煩，“回來就等着挨揍吧。”

說罷，也跟寶廢話，洗準備飯。

林風聲問，“們姐姐麼？好像很氣呢。”

林。罪魁禍首之。搖頭，“，爸爸就别打聽。”

怕姐姐到時侯個好告訴爸爸，又得挨打。

林風挑眉，表肯定況，緻猜裡底。

用說，這裡面肯定跟今們聽話挨揍關系。

既然寶好，也往跟湊，讓個懂進退好爸爸。

寶瞪睛着機，察覺姐姐

今興呢。

場通學們都提議今難得聚起，玩，起唱呀。

寶笑，“夥也聽見，姐發話敢從，改再聚，今都機會着呢。”

管勸，寶雖然動，卻還态度堅定婉拒。

這邊完飯，夕夕進學習，具L學習，但自覺性很好。

尤其，今放假電視，平闆玩遊戲，超乖。

“爸爸，媽媽，實驗。”