第章魔法學個精靈，個類，半打半精靈……精靈法師茹茵望向學員名單，微笑。

巫師塔異次元魔法學招收學員進展，比象還順利。

半個時間，就完成第批學員招收作。

根據塔主求，以及檢測學員魔法賦方法，讓得，這群招收位齡保持~歲學員，數魔法賦隻初級，級魔法賦隻。

這裡，個為精靈，個半精靈，至于級魔法賦，則個都沒。

現這種原因以理解。

，擁級魔法賦學員，隻們願，總能夠輕而易舉到自己魔法導師。

過，相較于類魔法賦，精靈還比較占優勢。

像茹茵這樣精靈族普普通通賦，類群體，也級往準。

當然，這并代表類賦就很差。

們塔主曾親對說過：雖然類魔法賦體平及精靈，但類維學習效率，卻們精靈族望塵莫及。

這句話，茹茵根據世界精靈與類階施法者數量，簡單對比，就能夠猜其原因。

所謂初級魔法賦，就根據塔靈數據化掃描，得學員智力屬性為~點。

這種初級賦以讓們系統性魔法教育，至擁解鎖第層魔網能力。

至于們未來，用塔主話語來說就：們自己造化。

畢竟世界之，無奇，魔法賦也并非唯決定個學員奧術之能夠遠因素。

況且，智力屬性并非成變，随着們成長，魔法賦逐漸提，也并麼讓到驚訝事。

積發。

茹茵到個們精靈族群，很用到過适詞語。

就像自己樣，從百歲開始接觸魔法，普通魔法賦刻苦勤奮學習态度，讓隻費，就接觸到第層魔網。

然而接來，因賦限制，導緻實力自始至終都未能寸進半步。

作為名與族格格入精靈，但具備類勤奮，還擁精靈族與俱來平态。

魔法賦受限，自己又未能到突破實力方法提，直以這種态，正确待自己魔法，并竭盡所能探尋魔法奧秘。

或許席德瑞恩諸神垂憐，亦或者自己努力得到回報，甚至還能們輕塔主經間點撥，以及贈予自己奧秘識。

就巫師塔元素池噴濃郁魔法能量時，竟然經間冥，到渠成般獲得第層魔網權限。

而且，還能夠刻察覺到，自己距離接觸第層魔網，也并非象般遙遠。

現成為名實力達到階等精靈法師，已經開始逐漸識到尋條屬于自己典範之，條由某種特殊标準所定義命之。

當到這條專屬于自己命之，麼距離曾經神往已久傳奇領域，就變得觸及。

茹茵從來都沒過自己突然竟然打破階枷鎖，開始尋典範之，為命傳奇準備。

每次回起這件事，都恍惚若夢，到極真實。

随着實力提，若機會往永聚島，就以憑借自己等精靈法師份，學習精靈族等精靈魔法。

茹茵孩童時期，就時常從父母聽們提及永聚島。

片布滿美麗森林陸魔法國度，也所精靈真正、堂般園。

座與世隔絕島嶼，位于陸遙遠方，隻歡迎真正子民，被稱為卓爾邪惡精靈混血精靈，都沒資格踏神聖岸。

精靈法師再，收回飄向永聚島緒，繼續将目放學員名單。

雖然魔法賦差，并代表就無。

但相對來說，沒優秀魔法賦，們期，注定會得更為艱辛，這點茹茵還體會。

開始張張理學員們資料，為們分配班級，盡盡力将其組織更好點。

這巫師塔魔法學院初建階段，必須盡辦法，讓能夠次成功将其正常運轉，為漠鎮培養更施法者。

這名學員，并非來自漠鎮原民。

事實，即便擁魔法賦原民，讓們速接觸到魔法，也件很困難事。

其根本原因就，這群剛剛由奴隸變成平民份原居民孩子，幾乎沒個擁讀書寫字能力。

個連文字都會讀會寫孩兒，又麼能讓們熟練掌握魔法語言奧秘。

所以，自識之神教會神殿豎于漠鎮宗教區，已經第批孩童領贊助，開始接觸基礎教育。

等們掌握夠識，就擁選擇魔法權利。

們招收這名學員，主以層庭孩童，以及科米爾王國貴族群體族次子為主。

魔法學院慈善機構，獲得入學資格，這些魔法賦初級孩童，就隻能費錢财。

畢竟施法者群體，擁初級魔法賦孩童，對于每個巫師組織來說，都很好選擇，屬于沒願招收。

這就所謂‘甯缺毋濫’。

而巫師塔魔法學，對學員資質求并沒麼，這讓許許擁巫師夢，卻到學習途徑孩童到希望。

正這個原因，讓們阿拉貝女領主幫助，僅僅隻半個時間，就招齊第屆學員。

姐，這塔主與極女士理好課程表。

名樣貌清秀精靈男子推門而至，将份資料放茹茵辦公，仔細查，如果沒麼問題，就按照這個章程。

茹茵放學員資料，将送過來這份資料放到自己面，詢問：奧克蘭，塔主已經關嗎?奧克蘭親弟弟，位齡隻歲輕精靈。

塔靈魔法賦測驗，魔法賦屬于智力達到點級賦。

這讓茹茵為之欣同時，也免起絲嫉妒，自歎席德瑞恩諸神公。

奧芮蒂絲族，除個弟弟，還個姐姐哥哥。

哥族引以為傲劍詠者，姐姐席德瑞恩諸神虔誠等祭司，而弟弟則魔法賦衆精靈法師。

輪到這裡，卻麼都沒。

對來說，席德瑞恩諸神太吝啬，除以，麼也沒給。

劍弓戰技魔法賦，以成為遊俠劍詠者，虔誠達到牧師标準，而性格又決定當名冒險者。

最讓黯然神傷，正因為普普通通賦，導緻永聚島遠征軍登陸科曼索時，獨自承擔起照顧弟弟責任，逃難至定居。

結果而，永聚島遠征軍聯科曼索精靈，與魔裔精靈卓爾精靈迷斯·卓諾廢墟決戰，敗塗。

，除懵懂無弟弟，全部戰。

也正災難，讓堅定自己學習魔法決，最終還成銀學者會，收納些與自己擁相同理精靈法師們。

正如們塔主成魔法學院時，留句話：識改變命運，魔法創造未來。

已經關。

奧蘭克說，這份魔法學院章程表就由塔主親自拟定，讓極女士轉交到。

茹茵微微點頭，識擡頭望向自己弟弟。

到自己這位被精靈法師們戲稱為‘麻雀’弟弟，件寬松襯衫，褲子面穿煉術士皮圍裙，袖沾着乎乎油漬，還隐約散發硫磺。

這表示直接從巫師塔魔像組裝車間趕過來，給自己送資料。

奧蘭克，以後注自己形象。

茹茵用滿語氣說，塔主已經向言，同讓當助，伱若還這麼随，很容易給留好印象。

印象裡，們輕塔主似乎并這些細節，但來，注着裝對最起碼尊。

況且，這還們領導者。

真嗎?奧蘭克驚瞪睛，着自己姐姐，塔主真答應讓當學，太好……助。

茹茵連忙伸打斷話語，提：沒聽話語點。

難怪被喚‘麻雀’，：叽叽喳喳，邋邋遢遢。

帶着自己幼弟弟定居于迷霧鎮段時間，曾經許次把掐沖動。

實太煩，又哭又鬧拽着自己媽媽，很難象到底如何忍受到現。

助學都樣。

奧克蘭嘟囔句，被茹茵神吓得縮，又嬉皮笑臉向保證，，老姐，會注自己形象，絕會給塔主留好印象。

就好，滾吧。

茹茵将目放資料，又忍提：趕回準備，待會兒塔主很能就見，如果因為原因讓塔主待見，就給趁滾回迷霧鎮。

到自己弟弟滿乎離，無奈搖搖頭。

接着，開始認真查起奧蘭克送過來資料。

這魔法學院課程表，暫時劃分為個級，隻每考核學分達到标準，才資格晉級。

然話，們就隻能離開巫師塔，或者交學費留級，當然也以主動留巫師塔作，最終獲得複讀機會。

第課程表，主分為以課程：冥：學習将注力集法術。

（學分：點）專注Ⅰ：冥專注，用專注技巧進入更層次冥。

（學分：點）構裝傀儡：解構裝體機械傀儡制作原理。

（學分：點）魔法語言：學習魔法語言基礎。

（學分：點）魔法辨識Ⅰ：檢查魔法物品。

（學分：點）法術抄寫：全書寫法術使用恰當筆墨。

（學分：點）齋戒：麼沒物況提法術效果。

（學分：點）逆向戲法：使用反轉效果法術。

（學分：點）實用戲法：所學都需學習，教授必法術。

（學分：點）将魔法轉化為常：除非學會魔法語言否則無法學習。

（學分：點）卷軸用墨：除非學會法術抄寫否則無法學習。

（學分：點）魔杖，法杖，權杖，還戒指：教授這些物品種類使用方法。

（學分：點）藥蘑菇使用：練習這些自然魔法物品使用以及們如何被運用法術。

（學分：點）用魔法說話Ⅰ：這門課程需魔法語言起學習；提供糾正發音指導。

（學分：點）戲法掌握：至學會個戲法。

（學分：點）…………完第課程，茹茵就，魔法學院時間培訓，就能夠培育批具備施法零環戲法施法者。

而且這些學員學分必須達到點以，才能夠獲得晉級第課程資格。

第課程私響體戲法：教授造成輕微刺激或使物體現個體戲法。

用魔法說話Ⅱ：擴展版用魔法說話，展示衆困難單詞語發音。

魔法控制Ⅰ：如何防止法術錯課程。

藥：個個?允許學們确定全害藥，以及混會造成後果麼。

墨藥血：對于之墨課程擴展，教授普通東如何被用于魔法墨。

講解法術成分：這門課程講述法術成分類型用途。

戲法回顧測驗：對些到目為止學過所戲法回顧測驗。

符文：教授基礎符文們用途。

材料成分：所主類型材料成分演示們使用。

級魔法語言：隻魔法語言異常優秀學以學習。

魔法防護：絕數魔法防護法術物品演示。

全課程惡魔說話：講述召喚危險以及芒規則。

芒奇迹之環：教授如何使用們以及麼時候該使用。

第課程寶魔法特性：講述寶能力們如何被用于法術、墨以及護符。

騙術戲法：演示能夠使施法者改變件物體表戲法使用。

開始戲法發：告訴如何發自己型法術。

将戲法抄寫卷軸：培訓書寫學徒已經學過使用材料成分法術。

識别爆裂符文其危險：門展示如何使用魔法識别魔法防護課程。

魔法控制Ⅱ：魔法控制後續課程。

藥醫學：法師德魯伊課程，學習麼藥以被用于法術治療。

級符文：完符文課程。

神器聖物：教授神器聖物曆史能力（以及個個）。

戲法最終考試：所畢業門必修課。

必須每種類型個戲法，并書着最數量法術。

魔法辨識考試：項允許法師使用或使用魔法鑒定魔法物品能力。

級藥墨：這領域最終課程，包含項考試。

使用所類型法術成分：如何适當使用各個級别姿勢、材料言語成分。

閱讀魔法（級法術）：如果學徒成為格巫師，或必須學習這個法術以及如何抄寫所其級法術。

畢業典禮，巫師們會獲得列物品：戲法書。

級法術書。

法袍。

尖頂。

使用魔法商許。

個法術成分供給。

枚青銅徽章，巫師塔終成員。

…………簡單解第第課程之後，茹茵再次将目放第課程。

因為必須根據課程範圍，挑選批格巫師老師，然後将塔主課程資料分發給們。

建座完魔法學院，果然沒象麼簡單。

茹茵靠背，揉揉太陽穴，自歎句，目卻變得所未堅定。

…………(本章完）