第章臉好?樂韻杜妙姝回到宿舍，兩席而，拿杜同學當書研究試題，杜同學經驗，完題，遇搞懂先用機給記來，這次也例。

兩叽叽歪歪湊起讨論，杜同學先說理解，樂同學再幫分析，講解解題。

同宿舍女最初沒當回事，反正樂、杜兩同學經常湊堆學習，們也習慣，聽着聽着，由自主湊過起聽分析。

啊啊，懂。

聽完同解題分析，杜妙姝興奮兩冒綠，噌撲到同：樂妞，老師喲，老師，給姐摸摸。

講真，同舍女們還沒麼完全懂，，又好求樂同學再複，畢竟以們時也張婧、黃雅莉起嘲笑樂同學，并搞孤動，把樂同學孤起來，後來雖然沒再故為難樂同學，關系也分僅限于同學關系，沒麼親密言，讓們主動求樂韻幫解題，們也拉臉，幾個女悄悄回自己鋪。

扒拉幾也沒甩掉狗皮膏藥，樂韻作兇殘相：收回爪爪，然，剁。

表啦，還靠爪爪飯呢。

啦啦啦，得趁着這會腦子靈活，先題加記憶，樂妞，忙啊。

杜妙姝把同學臉蛋當包子蹂躏幾，着痕迹轉移話題，興興題。

從虎爪解脫，樂韻自己開啟掃描模式，掃描英語書本，等宿舍熄燈，洗臉洗澡涮，爬鋪。

熄燈後，女們或者搬個闆凳到樓梯書，或者回頭爬覺，面書同學很被查樓老師們轟回宿舍，學習很，休息更，老師們并支持熬夜。

女們各自各自密秘，所以都簾，拉布簾，自成個世界。

樂韻躲簾聽面動靜，等啊等，等到确認老師們會搞突襲，鋪肚子也會再自己，速進空間。

溜進空間，頓時就懵，裡面麻麻，見空間時間與界同步，咕窿咚麼也見，隻好離開，真正覺。

神奇空間與衆同記憶聽力，樂韻同學仍然愉課，學們活就學習－飯－覺，點線，定律變，途再加操午課間操。

操時，樂同學也同樣萬變第排，班級集體活動時，個初模樣女混撥，萬叢點矮，總讓們覺被拉檔次。

完課間操，爬樓時候，樂韻與張婧同學期而遇。

同個學，班級也同棟教學樓，擡頭見頭見，很正常。

張婧臉好些，沒昨腫得麼厲害，隻請昨個修假，又課，引起同班同學片嘩然。

張婧見樂韻杜妙姝，頭就，杜妙姝放過，特過觀，幾，聲嚷嚷：咦，班楊斌彬昨樂妞麻煩，說樂韻把張婧打得好慘，讓楊斌彬緊張得分清紅皂就怪罪樂韻幫頭，還以為真慘，，除臉點腫，麼沒來裡被打慘?課間操結束，波同學們樓，樓梯全，被杜同學麼鬧，交通現堵塞。

楊斌彬也同學之，聽到杜同學指責聲，即當駝鳥。

……沒讓楊斌彬樂韻……張婧被逼得無處避，聲答。

肚子，跟理論沒用，次這樣說，真讓楊斌彬幫頭，就會講真話，告訴楊斌彬麼才會打，以尿性，能說真話，隻會誤導楊斌彬，讓男幫頭，反正也楊斌彬歡，利用利用。

樂韻把杜妙姝拉到邊：，跟這種蓮機婊屬性說清楚，都這樣過來，真能改，改。

被當奚落，張婧氣壞，猛擡頭，到樂韻張臉完好無瑕，瞳也縮，驚叫：臉好?麼能?！這叫，讓同學們面面相觑，張同學樂同學臉應該麼傷才對，樣吧?樂韻裡咯噔咯噔，壞，昨經過兩次洗筋伐髓，傷痕治自愈，别沒被打傷，自然沒麼，這被姓張說來，該麼掩飾過?樂妞，麼?杜妙姝頭霧。

瞬間轉幾轉，樂韻拉着杜妙姝往樓，鎮定解釋：昨打架，打腫臉，抓好幾，抓幾血痕，讓破相，現沒事，妒忌。

真?臉沒傷啊。

杜妙姝也顧同學們神，伸捏同臉蛋。

昨們沒發現，因為用藥膏完美遮傷，又複元能力好，夜就好透，當然能滿臉。

難怪，昨捏臉滑滑。

杜妙姝似所悟，秒，又風風追丢自己同：樂妞，來麼藥膏，除疤效果麼好，給點給吧，求求。

混球！樂韻惱得咬切齒，真将扯後腿肚子同學扔飛，這貨壺開偏提壺，問藥膏，麼藥膏?腦子以秒速千轉速度轉轉，繃着臉：沒。

藥膏位聖武來爺給爸傷藥，後來常跟打架，用得所剩無幾，昨麼被用。

爺，借您威名用用，請保佐弟子渡過此次，無量壽佛！(本章完）