第章好直覺
仙田寶境每個泊渠位置都比縱橫仙田間渠,吸泊,溝渠裡也會倒流。
顧過仙田區每個泊,樂蘿莉轉而就殺入環繞仙田區森林,分别往最幾條流收集。
樹進入季基本也止長,需滋養,縱使将全截,也響森林世界活。
樂同學膽截取,溜達圈再回仙田區央巨,邊靈膳、釀酒、釀醬醋,邊為核空間。
央巨被吸半,僅夜又滿,島嶼泊島島仙泉位恢複更,僅夜或個就恢複。
仙田區其泊,最夜又滿仙泉。
蘿莉興壞,每隔即收取次仙田區泊仙泉,每森林裡打次。
狐狸也忙壞,每唯作就駕着靈舟為綠化區之邊緣帶澆。
因為源充,樂同學為核空間神樹區之東泊灌。
核空間裡巨很,層祭台東邊泊因形狀較圓,周環布入流向溢流,起來像個散發着芒太陽,又核世界最泊,美其名曰太陽。
太陽面積太,以妖皇級吞螺裝滿倒進裡,就像往闆潑捧,僅見團漬。
核世界自己,管吞噬能力強,樂同學也得捏着子認,兢兢業業收集。
第場過後約半個時間沒再,當到末,又來,頻律極,隔差就來場。
塔園全結界擋,各峰面自然沒落,悟塔進修修士們自然也來。
宣燕苦修數,也取得錯成果,們團蒲修煉時能維持個時辰之久。
抗壓能力增強,覺第層修煉沒啥增益,兩也空閑互相發傳訊聊聊,互相交流經驗得。
某,兩血來潮,商量挑戰第層。
第層威壓相當于劫變階修士氣勢威壓,依此類推,第層應該相當于乘階威壓考驗。
悟塔修煉,燕燕覺得自己各個方面都得到磨煉,且還進步提空間,必嘗試挑戰。
嘛,隻斷嘗試斷突破才進步。
燕宣商量,又各自與自己契約獸們商議。
鷹聲音曉哥兒奇遇,更需磨煉,自然支持,個個響應:當然啊,第層相當乘階威壓,正好提受。
剛猿亦同獸們法:提受乘階威壓極好,止挑戰第層,挑戰更層也無。
第層應該凡仙階修煉場。宣爆汗,第層團蒲也僅隻能個時辰,讓挑戰第層,形同讓剛開始長羽毛雛鳥飛。
正因為凡仙階考驗場,才更必體驗,乘與凡仙之間之别,受凡仙階力量,或許能開竅。
太得起,還腳踏實點,先第層再說吧。宣虛得抹汗,再與燕聯系。
燕與自己契約獸商議時,剛猿、長熊遁也緻支持哥兒挑戰第層決定。
既然沒受到阻力,倆計,擇如撞,趕緊收拾收拾第層吧。
獸獸們用哥兒們催,自己溜進如。
燕宣将如抽袖裡,再清理自己暫相當長段時間修煉場,理儀容,修煉點。
兩目斜視,飄飛向塔廳入。
倆剛離開修煉點,靠第層入束也兩位修士離開修煉點,先步第層,樓梯通默。
燕與宣并,到門時,頭悸,種毛骨悚然覺湧頭,頭皮陣發炸。
伍涯,經曆過槍林彈各種兇險,讓對危險嗅覺很敏銳,也對自己直覺信疑。
曾經經驗促使燕體形成條件反射比維更步,突然刹腳步并且還伸擋宣。刹腳步燕,劍眉微蹙,向相距到丈遠入層,種悸再次湧頭。
宣反應也很,當面伸來條臂時,瞬間朝後飄數尺遠,驚疑定向燕。
還沒問麼,燕麻利轉回,并輕飄飄說句:差點忘記,曾經塞點東團蒲,得回來。
發麼事?宣腦子裡冒個問号,好臨場反應也流,僅微微怔怔就鎮定如常。
也配轉,邊朝修煉點疾飛,邊催促:趁着還沒遠,趕緊回。
兩說話沒避着,附幾個修煉點沒打修士望望,又收回目。
燕燕剛離開修煉點,還沒第層修煉場,面也沒修士進來,倆呆幾修煉點沒被捷先登。
急匆匆返回到之修煉點,燕擡步進束,煞介事蹲團蒲,頭摁團蒲,似尋東塞。
宣也進自己呆幾修煉,站着尋東同伴陣,幹脆,副耐等待模樣。
燕東摸摸,摸索幾遍,副起來東藏樣子,苦惱拿如放邊,自己進如。
呆如到兩隻乘獸隻形獸,滿腹驚疑打量着燕哥兒。
猿太會繞彎子,直接開門見問原因:燕哥兒,……麼對?
。燕點頭:到門時,突然種好覺,種覺與以遇危險時直覺樣。
該會麼盯宣哥兒?仙子曾說過,讓宣哥兒千萬别亂。長熊揉自己朵。
能這樣,估計們劍悟、萬寶池皆收獲事被曉,些勞而獲,盯們圖伺機。
先給宣說說剛才事。燕也猜測,拿傳訊玉符給宣發傳訊,說為麼突然返回原因。
宣見燕放如,也把袖子裡如掏來放團蒲,自己進如等燕邊解釋。
剛猿兩形獸仍頭霧,但聰沒問萬個為麼。
宣等會兒,傳訊符動靜,拿符查,果然如所猜,燕忽然折轉事因。
回訊問:這麼說危險門?
發回訊,很就收到宣回消息,燕,再回複:當時讓覺強烈适就卡入之間,直覺覺得能,危險應該門。
或許廳麼們監控方式,比如留之類,縱使盯們也敢目張膽這裡動。
廳樓廊,些方能沒留或特殊禁忌,如果階修士對修士也很難到證據。
們這次忽然動,說圖軌直盯着們,發現們離開第層已經先步,能就塔樓樓廊守株待兔。
如果誰盯們,最終目标肯定也蘿莉。們第層,就這等蘿莉,或者等到秘境結界被傳送。宣果斷放棄探索第層計劃。
敢全,必神界勢力,還得到執法與管事們默許。
們就群菜鳥,價,就算們沒把從萬珍塔裡競換寶團交給蘿莉保管,們資源也至于令神界勢力動。
們值得神界勢力費,麼必定蘿莉又到麼珍稀資源,讓們紅。
盯着倆,最終目仍然蘿莉,些能挾持逼迫蘿莉就範。
英雄所見略同,們就這動。燕與宣見緻,們又傻,能被盯還亂給歹送機會。
宣與燕聊幾句,再給契約獸夥伴解釋忽然返回原因。
乘獸兩形獸聽得陣驚膽顫,幸好兩哥兒機靈,這反應步沖,能就成階囚。
宣與獸獸夥伴說事因,将神識放,置于速,默默觀察着門方向。
燕與宣反應如轍,也将神識放團蒲處,觀望。