班主任着萬神,很迷惘。
概率沒吧。
班主任些無奈笑。
算。
課,回教吧。
萬點點頭。
離開時候,卻突然辦公門到楚憶歸。
穿着同樣楚憶歸靜站門。
憶歸。萬,拽楚憶歸指,麼這裡。
們班同學說,這裡。
嗯,吧。
萬拉着楚憶歸離開之,楚憶歸回頭沒關門辦公部。
班主任依舊維持着原本姿勢,向門。
對楚憶歸神,似笑非笑。
楚憶歸牽着回到教時候,萬也着,為麼說爸爸媽媽錯事。
忍聯到如果楚憶歸錯事話會麼辦。
雖然總覺得楚憶歸會錯事。
如果楚憶歸錯事話……
就會楚憶歸起歉,楚憶歸起承擔責任。
萬這樣着。
萬課班裡等待楚憶歸放學時候,學習委員也跟着留來。
萬自己座位,而學習委員面位置。
部分同學都已經開回,到處都顯得亂糟糟。
學習委員個微胖長發女,總紮著馬尾,碎頭發随垂來,略過鏡鏡架,框鏡将雙官最為睛遮擋麼容易被端詳。
次事,謝謝幫。
學習委員很坦然對謝。
客氣,這應該。萬。
對起,讓受傷。學習委員。
沒關系,很好。
萬乖乖回答。 學習委員萬,笑:這回答,好像學英語對話練習。 萬遲疑問:應該麼回答才像? 學習委員:說報答麼。 萬起過些古裝劇台詞:恩德無以為報,輩子當牛馬回報恩公? 學習委員倒說:這都沒吧,以條件,覺得能得到‘恩德無以為報,女子當以相許’才對吧? 萬眨巴眨巴睛。 學習委員似乎才識到自己說麼:,這個,就說正常台詞。 嗯。萬應,沒。 學習委員忍轉移話題緩解尴尬:經常電視劇嗎? 很經常,太懂。萬會古裝劇完全隻為能懂楚章演電視劇。 如果學習麼問題,以後就來吧,會就盡量教。學習委員說。 太會拒絕萬點點頭,隻會題楚憶歸都會幫。 每放學以後都會待到很呢,等楚憶歸吧。學習委員似乎并打算刻離開。 嗯。 萬直學習委員聊,直到周培玉或者楚憶歸來萬之後才會離開。 萬将學習委員事告訴楚憶歸,楚憶歸隻點頭。 萬沒很,也覺得這需注事。 從之後學習委員會每都陪萬等待楚憶歸放學,們之間都隻普通聊聊。 萬覺得,或許學習委員用這種方式來表達對謝。 但萬發現楚憶歸學習委員之間沒任何對話。 學習委員萬說過自己很崇拜楚憶歸,楚憶歸偶像。 而楚憶歸也直都非常關注邊每個,很會落或者故理睬某個。 但這兩個,卻相互之間,像刻避開對方樣。 讓萬摸着頭腦。 萬問過學習委員為麼楚憶歸說話。 學習委員說如果偶像太關系太好,偶像濾鏡很能會滅。 萬覺得能,楚憶歸越交往,就越覺得很厲害也很棒對象。 萬也詢問楚憶歸為麼理會學習委員。 楚憶歸說‘遷’。 雖然學習委員很無辜,但萬受傷因為,楚憶歸無法平氣對待對方。 這時候萬隐隐約約學習委員話。 似乎确會滅。 這也萬很見到,楚憶歸讨厭某個事。 學習委員本其實個很愛笑女,雖然性格些過于認真,聊起來也很自然。 萬隻學習委員座位距離比較遠,所以交往才比較。 萬覺得如果自己學習委員很,很能會王悅起課覺。 實際學習委員班裡并太說話。 課最後,萬也問學習委員,為麼班其同學說話。 般隻很熟悉,才會很話,班同學并太熟悉,就太說話。 這樣嗎?萬依稀覺得自己對其同學似乎都以很好說話。 這很正常嗎?都會親疏之分,經常楚憶歸個女起,肯定更歡親楚憶歸吧? ,