第章憔悴師妹。

劉艾些，沉吟：

皇，如果朝廷基層，全部以退役武将為官，隻怕斷絕讀書進之啊。而民間士子，無用武之，恐怕也會怨之。

這兩，葉坤量任用退役将官，充實到朝廷各部門，還各基層。

這些退役将官，都算葉坤自己，們聽話，保留軍效率作習慣，讓葉坤很滿。

而且，葉坤用退役将官，讓們俸祿，也種置段，節省筆撫慰。。

葉坤笑：誰說斷絕民間士子進之啊?們科考，考，選拔賢才，為國效力。這次留都，就讓主持這項作。

科舉制度，從幾就開始試驗。

各州郡縣，按照比例，初選批學子，集到都，進考。

每屆考數萬，取分之，也就千，留涿郡，或者送往各為官。

過，考試選拔來，都經過基層鍛煉，再次選拔，才能擔當任。

像劉艾、桑疑等，被直接委以任況，基本沒。

劉艾苦笑：皇，軍将領，隻能馬打，治理，還得儒學士啊。屆科考，考試容很，文理都包含，關于治國題目。這樣選拔來，并能縱觀略……

葉坤搖搖頭：紙談兵，吧?治國理論寫好，代表就會治國。靠着篇文章，直接個丞相，扯淡事。

而且，時代變，儒學士，也未必适治國。

……甚麼樣，才适治國?

綜性才，善于學習、接受事物，才适治國。

葉坤指着牆圖：比如說，願接受個圓球，堅決用。因為這種，連常識都懂，麼治國?尊事實，再強調祖宗之法、聖經典，也用。

們建完格物緻體系，搞電