都。

陰雲密布。

哭聲震。

良辰吉，很文信侯，今終于葬。

，吹吹打打，隊穿着孝男男女女哭哭啼啼朝着趕。

沿途，王權貴胄都來相送，還以為，文信侯竟然這麼朋友。

李園，李子夜轉動機關來，聽着隔壁凄涼哭聲，靜無言。

哭喪聲?

後方，正打算東院韶華，聽到面吹吹打打聲音，好奇，問，這誰親過世?

文信侯。

李子夜回答，當朝皇後娘娘堂侄兒。

李教習交?韶華疑惑問。

沒。李子夜回應。

李教習為何這裡為送?韶華詫異問。

因為，文信侯派殺。

李子夜并沒隐瞞，如實回答，送程，理所當然。

李公子派殺?

韶華驚，片刻後，回過神來，問，李公子為何告訴這件事，就怕洩來嗎?

這個秘密，很就沒用。

李子夜語氣平回答，所以，說也沒事，而且，主教與見過其兩位紅主教同，說便說。

同?何同?韶華些問。

戎女主教，就談，當初燕魚第次使商，便對過，這所共事，惜，布王，再也沒機會親自清算當初恩怨。

李子夜平靜，還們位祈獄主教，此域，同樣初次相見，便相向，唯韶華主教，第次見面時，并沒表現麼敵，能覺得來，這并非刻隐藏，就這點，主教就與們同，按理說，把雲聖主帶離域，主教方才最應該。

其實，當初也曾嫉惡如仇，認為谕殿對，就定邪惡。

韶華輕聲歎，說，直到，劍癡殿主戰，劍癡劍，劍癡執着，打破認，從時開始，開始懷疑，此認，否真正确。

說到這裡，韶華着發輕，神複雜，驚動劍，太純粹，絕惡，以用。

善與惡，麼容易定義。

李子夜平氣說，善惡，而，自判斷，主教沒再選擇盲從，已然超越絕數。

能覺，聖主，李園，确實比域，樂很。

韶華輕聲，但，并為麼，李公子能夠告訴嗎?

因為，李，以自己。

李子夜回答，就像昨，主教說，希望衆神，怕之神再臨間，這些話，域，尤其們位殿主之，應該敢說。

韶華愣，旋即反應過來，面索之。

絕，條很難。

李子夜提，主教，這條，論成功還失敗，都注定留遺憾，與武，選，麼好選擇。

。

韶華歎，當初，踏入此，隻以為條捷徑，并之字，如此令沉醉，怕苦與痛，亦令甘之如饴。

如飲，自。

李子夜淡然，隻自己後悔，其，用管，還苦與痛，證主教個活，而些失良屍肉。

兩說話間，隔壁，吹吹打打之聲哭喪之聲漸漸遠，李子夜收回目，說，吧，回府。

說完，李子夜轉過機關，回李園。

韶華跟後方，同進入府。

主教，親自過來送兇獸靈識，此事，書嗎?進府之後，李子夜開詢問。

剛來時，殿主肯定。

韶華回答，現話，就清楚，過，這點事，殿主應該會時時關注。

倒也。

李子夜微微笑，說，最事這麼，位師兄估計也沒時間操這點事，對

說到這裡，李子夜按機關，詢問，主教剛才說，絕條捷徑，否曉其原因?

。

韶華搖搖頭，應，隻書這麼記載。

因為，淬過程，以加靈識成長。

李子夜提示，破境關鍵，就于靈識成長，此事，位師兄應該還沒來得及告訴們。

靈識?

韶華神震，問，李公子為何會這麼說?

千以來，如何破境，直都困擾武者難題，沒能夠說個确定答案，主流觀點就斷積累真元強度，等待破境契機，但，這個契機，實太過虛無缥缈。

這個理論，解釋起來很複雜。

李子夜回答，時間讓聖主或者常昱給主教解釋吧，差點忘，師兄還朝份宮飛圖拓本，估計也沒來得及給們，主教若需，以先李園領份。

書孫賊，點底，爺全都給抖來，用謝！

與此同時。

商都之，送葬隊伍，遠，際，轟隆聲，聲作，随之，傾盆而。

落！

送葬隊伍，擡起頭，輕聲。

後方，同時擡起頭，張張陌面孔。

夜姑娘，該來。

最方，名男子開，提，這抗命。

公子說話，每次都聽，這回，自己主次。

後方，夜璇玑摘頭孝，渾濁眸子着空，輕聲呢喃，也僅此次！

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