“更何況，讓孩子們都能學習識，為炎王朝教育事業開，也件很義事，等幸甚！”

這個真正讀書啊！

官員都些唏噓，起當自己寒苦讀時候，正懷着腔報國志向，誓經世濟民。

麼時候，自己變得貪權勢？

吳軒突然開：“張晨恩很錯，願到國子監讀書？”

國子監炎王朝無數學子聖，吳軒着。

隻張晨恩開答應，先說番話，也就裝腔作勢。

這夥用謂險惡。

卻曾張晨恩笑着搖搖頭，拱：“謝賞識，若以學定會答應，但現學更些義事，比如就當個教書匠，學習方精神，讓炎王朝所孩子，都能學習到識。”

“然後建設們國，如方所說，為炎王朝之崛起而讀書！”

“而隻學文武藝，賣于帝王。”

衆震驚，沒到個寒門學子居然如此崇理抱負。

洛凝氣說個好字：“張晨恩，朕記這個讀書。”

張晨恩恭敬：“陛贊譽，學都方學習，方就學照亮，就學指燈。。。。。。”

又開始，衆官員佩萬分着方辰，這舔狗教群舔狗！

太特麼能舔！