第發揮失常，第繼續發揮失常，就說吧！

說還基礎紮實，偏偏就承認自己問題。

賀子溪曾經說過，報飛員，體各項指能都過關，唯獨就測試顔分辨時候，檢查，所以體檢時就被刷掉。

親說當初若因為體檢這關沒過話，定能當飛員，因為當時成績完全以考飛員。

玄淩，若賀子溪當真當飛員，麼們之間肯定就能，也許也最好結果。

過午飯，時間還，們回趟，晨晨休息間隙，晨晨又搬起課本起來。

時間差，們趕往考場。

午時間過得很，們就跟熟悉長攀談起來。

其遇到個認識長，孩子學同學長，玄淩跟們都認識，賀子溪當然認識，個時候根本關孩子，更會理會些長。

晨晨個女同學長，們也夫婦兩個來陪着孩子考。

玄淩印象裡，這個女孩子成績直很好，媽媽印刷廠作，爸爸也國企，都擁很好作。

們個女兒也很優秀，學時候，成績直都名列茅，而且還英語課代表，所以給炫鈴印象比較刻。

當時成績晨晨面好幾個孩子，炫鈴特别刻印象。

丁偉，俊，還這個女孩子，玄淩記得好像叫軒，另還個轉到們班女孩子，個子很，名叫珊。

這些孩子經常會超晨晨，當然晨晨也超們時候。

但直名列茅珊，這個女孩文字功底很，其實學時候，語文好孩子，基本成績都很好，這個女孩就占這個優勢。

玄淩見過作文，寫叫個優美，學時候還發表過文章，作文直受報社愛。

關鍵珊僅語文好，數學也好，英語也好，基本就沒偏科。

晨晨跟成績總差著幾分，這讓玄淩很焦急。

後來這個女孩全省最好初，也就志達，跟丁偉個學，同個女孩憑借着優異成績報學舉薦，丁偉則錢。

後來這個女孩子考時候，以優異成績被附錄取，然後分到優等班，跟晨晨成為友。

現再說個軒女孩，成績直很好，每次考試都錯，都幾名學，經常也會考到晨晨面。

這裡補充句，班裡百分之以孩子都面參加補習班，們這幾個優等也當然，過誰讓錢呢！

對于好孩子來說，當然錢裡裡好，所以們成績好也注定。

但後來玄淩發現個秘密，就這些孩子長都能考試弄到卷子，所以提先遍，成績當然會很優秀。

所以最後次畢業考試時候，晨晨拿到全班第好成績，因為個時候們搞到原題。

還就最後兩次統考時候，晨晨也拿到全班第名好成績。

這樣來，晨晨平們之，因為弄到卷子時候，們名次顯然就牢固。

但個叫珊女孩确實之鳳，無論沒卷子，都班裡第名。

隻最後次畢業考試，沒能拿到第名，但兩次統考成績，所以次畢業考試說準就沒用考。

所以向幾名軒，讓炫鈴瞬間覺得壓力，因為考竊取來成績，靠。

初時候，軒晨晨原計劃個私學，後來晨晨退學，公辦初。

說起個私學教學質量，也非常好。

軒所私學公辦學，也點學，但相比較附而言，當然能相提并論。

所以這次跟軒個考場，玄淩對于軒成績并沒分，因為第學時候，就作弊，初又沒晨晨所好，所以即便跟們談這次考話，顯然也就沒對比性。

這個時候能跟晨晨相提并論恐怕之後珊，但們自從學畢業之後，就再也沒聯系。

丁偉因為附分，所以教學質量及附總，所以問及丁偉成績也幫助。

所以這個時候就沒對比性，炫鈴腦裡片茫然。

過這樣也好，因為沒焦慮，就沒擔憂，炫鈴倒放寬。

午這門考試挺難，考得數學，晨晨說題太确定，其純粹會，其兩蒙，因為以這題就占分，所以這門應該沒考好。

玄淩再次揪起來，因為考時候，分之差就差遠，況且題，簡直敢。

管裡麼，表面定撫孩子緒。

晨晨态很好，管考得如何，總會響門發揮，畢竟考過就過，接來就趕緊複習門。

考第，玄淩揪到起，成為結。

覺得紅包孩子若領，肯定會現這樣事，畢竟好寓，但孩子就活領。

算既然已經考過就别。

第孩子進考場，長們又聚集起，這個時候已經考來幾門卷子已經鋪蓋，甚至于答案都來。

這個網絡發達社會，消息傳播太。

但這個時候，隻長們對着卷子解答題，點都敢響孩子，因為這個時候态最。

對，還錯，都已經，因為時間能倒流。

玄淩還跟軒父母起，起讨論著考。

當玄淩說昨午數學題都會時候，軒媽媽馬驚訝起來。

啊——！題就分，這就惜！軒媽媽覺很惋惜。

孩子反應樣呢?玄淩還謹慎問。

問，說都會！沒說個難。軒媽媽很自信，然後象征性慰著玄淩：很好晨晨，應該沒問題，畢竟附，如果孩子解決問題，更能。

但孩子既然麼自信，就說肯定沒問題，既然晨晨都說确定，麼就肯定沒來。

玄淩解晨晨，般說虛話，就，就，會擡自己，也會貶，種，點都摻假種。

所以這題肯定問題。

但聽軒媽媽說軒說沒問題時候，玄淩再次揪起來。

因為每個孩子基礎樣，接觸題目也樣，每個孩子點樣，強勢之處也樣，所以軒也能就會些題。

既然個學孩子都能來種題，麼晨晨成績就些堪憂。

畢竟平裡都後面學，都能來題，就簡單題，既然簡單題錯，麼就錯特錯，這樣成績馬就拉開。

玄淩越越敢，還好每次玄淩跟同學長聊時候，賀子溪就直車裡覺，然話，賀子溪嘴巴沒分把門，萬說漏嘴，再跌侃幾句，響孩子緒與發揮，就得償失。

玄淩解晨晨，對于晨晨言都特别清楚，但賀子溪樣，幾乎沒跟孩子獨處時間，所以炫鈴敢讓跟孩子過接觸，尤其考期間。

第考試，晨晨說都預料範圍之，沒發現種異形題，來沒遇到困難。

玄淩這才到平衡點，門錯話，麼後面幾門都還能彌補。

當然如果題作對話，麼清肯定問題。

雖然孩子沒對答案，但憑借着玄淩對晨晨解，隻覺得沒問題考試基本都能發揮最平。

所以若數學題，晨晨清肯定問題。

因為晨晨從畫畫就很好，屬于無師自通種，無論誰到晨晨畫作都拍稱贊，所以炫鈴希望孩子學建築。

畢竟設計師，還覺得設計師挺榮，别提起這個名号，都覺得都層份。

晨晨對于未來沒确方向，也歡畫畫，所以裡也默認玄淩建築學。

所以玄淩目标就讓晨晨進入清華學建築系，這們兩個夢，這兩經過入溝通。

賀子溪沒參與，管，也問，就成績與排名，其無所謂。