第章之氣(）(帝視角）飛鳥度教授帶着墨麟到間實驗。

這間實驗墨麟很熟悉，被抓過來時候，就這兒間實驗之被迫進實驗，喉嚨發器也這裡被。

必忌憚……個老也搞麼名堂。

過個普普通通科學愛好者罷……如今飛鳥盛煌如此輝煌離開程父子。

老進台儀器，這兒台儀器似普普通通實際卻程午這兒才創造機器。

，程響孩子沒對進改造，必裝。

飛鳥教授轉頭向墨麟。

墨麟句話說，着飛鳥教授歎氣。

唉，隻神獸也放吧。

啊，見也便聰，聰卻會被自己認蒙蔽睛。

飛鳥教授到個座位緩緩，隻，沒受到控制，為麼還幫助們進這種糊裡糊塗實驗。

墨麟張嘴試試發聲，接着便用同墨羽相似聲音說話，隻報答程響教授讓能說話恩。

實現願望。

願望……創造才嗎?飛鳥教授回以事，時候利益熏，果然還選錯……！程響教授真正願望麼創造才！飛鳥教授沒說完就迎來墨麟否定。

程響教授最願望其實就救助自己兒子！飛鳥教授着墨麟堅定神，腦裡回憶程響教授親兒子。

程午過創造來，科學界本就個禁忌。

程響當時将程午收為養子為就讓界發現。

依稀記得程午夭折親兒子癡傻……隻孩子沒活過歲，活着應該也雲尚孩子般。

程響教授因為自兒子癡傻，所以治療癡傻。

對腦進力段創造才，最初目也為治療兒子。

墨麟睛發着藍芒，飛鳥教授來，墨麟隻個長相俊秀。

無奈，兒子歲夭折，這讓程響教授瘋狂實驗，為兒子，為兒子樣，犧牲很孩子。

也因為這些孩子犧牲，最終創造程午。

墨麟向制造才儀器，程響教授着程午逐漸長時候，逐漸後悔。

刻體會自己瘋狂造成後果。

就久，程響教授發現們神獸。

們這種違背科學理……就像通過們力量救助些，同時這讓程午變得常樣。

飛鳥教授本來驚訝神随後笑笑也便消失，真太善良。

神獸如果善良，就神獸。

母親教過，别恩則報之，論這個報答好壞。

麒麟甚至神獸又傻子，以辨非。

們理也過說說罷。

墨麟摸向儀器，這個儀器還用，本毀掉，但以。

都憐啊……這個世間麼憐呢……飛鳥教授又歎氣。

憐别對評價罷，對于們自己來說談憐憐。

墨麟藍體，每個都努力活着，就算叫嚣着自己憐，但實際們都，自己從來憐。

這世間規則。

飛鳥教授着墨麟球，羨慕，以，非得抓這神獸調查清楚。

但現……之後，從這裡離開，回們世界好好活，來這裡。

難測，但們這裡更加懂得狠。

飛鳥教授親摸摸墨麟頭。

墨麟種溫，這種溫好久沒受到，這種對關。

太……其實也些事分……墨麟着飛鳥教授疑問，飛鳥教授便耐聽說。

程響教授講過雲尚博士事，曾經程響教授雲尚博士兒子體偷偷植入芯片之為麼會靈蛇之卵?程響教授說過，芯片材料飛鳥教授準備……聽靈蛇之卵，飛鳥教授瞬間起個來。

從個女裡得到……當時……飛鳥教授将麼時候遇到女子事都墨麟說。

這時候也已經淩晨兩點。

——時間統來到第。

雲其歹炁将變成橘貓王帶回。

姜琳着急治療。

墨麟恢複精神同雲其們起。

說墨麟并沒被控制，攻擊們又為麼?雲其用托着自己巴考，轉頭又歹炁。

歹炁神銳利盯着段溪無。

段溪無趁着姜琳無暇顧及時候靠冰箱查靈蛇之卵。

着歹炁直盯着廚邊，雲其也便盯向段溪無。

說到靈蛇之卵，邊雲其哥雲承玥就靈蛇之卵續命。

姜琳拿着靈蛇之卵肯定也用來煉藥吧。

但這種東絕對能給段溪無！雲其站起來就擋冰箱段溪無之間。

勸别費力氣，算盤清楚！雲其敵視着段溪無。

歹炁見況又太對連忙把雲其拉開。

段溪無沒理會雲其話，疑惑。

這靈蛇之卵給覺很熟悉，似乎之間病散發微氣息相似。

難成！段溪無話也沒說奪門而。

麼啊！雲其表示滿，但轉頭，這種時候最好段溪無，别讓搗亂。

邊飛鳥盛煌計劃也必須實，雖然王自己逃來變數，但目标就變成最主，台以讓們回機器！：點亂，過緊，争取表達清楚。

雲：設都崩！：麼會！這把寫全面，總麼幾個缺點招待見！