習慣每作任務作，現突然沒任務，林平之覺稍微點習慣，于開始自己機會作，習慣時候真很怕。

以增加閱曆為名折騰華弟子，連令狐沖、嶽靈珊都沒躲過，個個狼狽堪，過卻對于各種伎倆刻認識。

到門弟子反應過激樣子，嶽群輕輕搖頭，于便每召集門弟子開始讨論們得失，并給予些應對方法警戒方面指點，讓弟子們收獲。

林平之卻泛泛之輩，相同而招式絕對會用次，隻們躲過次，馬換招，而且開始由使壞變成使壞，最後全侯都能使壞，讓華派弟子最後段時間過如狼狽堪。

于華派弟子目，劍林平之變成壞劍林平之，這厮雖然武功流，堪比老輩，卻點也沒所謂風度，變着法子們這些者。

于勤學苦練，争取朝以爽爽揍林平之頓成華所弟子共識動力。

而且們發現，隻自己好好修煉，林平之就會将這些怪招用自己，令狐沖好奇之過問聲，林平之振振詞：這些無傷雅段，隻為讓們更加熟悉，免得着。

終究也隻輔助段。

臉為們好表，讓很丢踩幾腳。

根本還個武功，們勤學苦練乃堂堂正正正，總能為教們些段，而耽誤正經事吧?這都為們好啊。

林平之副老夫苦喂狗樣子，換來令狐沖以及華衆弟子堆指（林平之教）。

這群孩子學壞，就别怪老夫強将們扭轉過來，讓們麼叫尊師。

嶽群着令狐沖關鍵時刻處處護着嶽靈珊，還學會帶領師弟們井然序防守戒備，調度雖然些稚嫩卻已經個師兄樣子，由得為欣慰。

鲇魚效應，這個詞還林平之告訴自己，聽起來确實非常理，成變環境容易讓懈怠，林平之這條臭鲇魚，卻讓華這潭變活，也變好。

關鍵林平之很會，每觀這些弟子修煉，還偷偷将們優點偷偷告訴自己，然後通過自己指點這些弟子。

雖然承認，卻又得承認，林平之比自己好，這種既能提華派體實力，還能維護自己顔面方法，嶽群很歡，，給個傳功長老位子将留來?這次卻說笑，而嶽群仔細過之後得結論，這個子就個歡攬權主，歡：作！或者說，隻單純歡歡樂，這就個每笑笑就會熊孩子，過隻經過某位弟子，都會幫着指條财之，卻得到弟子激。

嶽群：這也個本事會賺錢熊孩子。

打打鬧鬧很到華，衆弟子如釋負，然後林平之宣布自己将會這裡呆個照顧弟弟妹妹，然後平時會繼續跟們玩遊戲，讓群弟子嚎已。

甯則滿臉笑迎來，後還帶着愛胖墩林凡（被林平之養來，為捏臉更舒），愛調皮美女林菲菲。

喏，父親給們信，來過，沒們學功課，着覺嚴苛，所以書信後面加段，們照着就。

林平之句話讓嶽群嘴角直抽抽，難怪會寫信時候，最後段故用另種字體書寫，語氣也變，原來還這個方法。

才呢，菲菲隻聽父親，哥哥壞蛋，能信。

林菲菲扮個鬼臉，搶過書信拉着弟弟就，唯恐被哥哥抓讀書寫字。

淑女麼，自己才呢，淑女裡女俠舒。

菲菲聰伶俐，隻被嬌慣壞，隻刀弄棒，其卻沒點興趣。

甯則對于林菲菲這個丫頭非常歡，覺像嶽靈珊時候，而且比嶽靈珊更加活潑愛，個就活寶，，個華派也都歡樂幾分。

林平之輕輕搖頭：這個卻難，隻每讓往書裡面趟，回頭自然就會好好學習，學麼也都說算。

嶽群、甯則為好奇，急忙詢問緣故。

為教導這兩個熊孩子，卻番苦功，們幾次之後，裝作偶然被們發現留書記錄，裡面會提寫好準備些方面們考們。

菲菲便自作聰提準備好，雖然隻為打發，卻也這個哥哥好打發，所以會非常用。

學習其實隻為偷懶應付，學好也為讓無法茬，正如同歡到們苦兮兮樣子，們也咬切齒卻對們無奈何樣子，仿佛個玩笑。

林平之話讓嶽群微微點頭，這子果然适教。

就算能讓留來擔任傳功長老，也能讓這幾個浪費，定好好壓榨能力發展華派。

這子除飛騎還帶廚師，名貴藥材也數，似乎還幾藥膳，兩樣價格并麼似乎以個華派推。

将林平之推斷求跟甯則提提，兩子攜到藏書閣，仔仔細細翻閱番記載，居然還真到些記錄，根據這些記錄們推斷，當華論劍之所能真就過崖。

宋絕啊，個時候武學昌盛，數，原絕更個個實力凡，當時亂，武昌盛，卻現太平以比拟。

隻個方真會絕留傳承嗎?過崖雖然勢陡峭，方卻并，難怪林平之用個時間寸寸檢查搜索，搞好這子還掘尺呢。