習慣每作任務作,現突然沒任務,林平之覺稍微點習慣,于開始自己機會作,習慣時候真很怕。
以增加閱曆為名折騰華弟子,連令狐沖、嶽靈珊都沒躲過,個個狼狽堪,過卻對于各種伎倆刻認識。
到門弟子反應過激樣子,嶽群輕輕搖頭,于便每召集門弟子開始讨論們得失,并給予些應對方法警戒方面指點,讓弟子們收獲。
林平之卻泛泛之輩,相同而招式絕對會用次,隻們躲過次,馬換招,而且開始由使壞變成使壞,最後全侯都能使壞,讓華派弟子最後段時間過如狼狽堪。
于華派弟子目,劍林平之變成壞劍林平之,這厮雖然武功流,堪比老輩,卻點也沒所謂風度,變着法子們這些者。
于勤學苦練,争取朝以爽爽揍林平之頓成華所弟子共識動力。
而且們發現,隻自己好好修煉,林平之就會将這些怪招用自己,令狐沖好奇之過問聲,林平之振振詞:這些無傷雅段,隻為讓們更加熟悉,免得着。
終究也隻輔助段。
臉為們好表,讓很丢踩幾腳。
根本還個武功,們勤學苦練乃堂堂正正正,總能為教們些段,而耽誤正經事吧?這都為們好啊。
林平之副老夫苦喂狗樣子,換來令狐沖以及華衆弟子堆指(林平之教)。
這群孩子學壞,就别怪老夫強将們扭轉過來,讓們麼叫尊師。
嶽群着令狐沖關鍵時刻處處護着嶽靈珊,還學會帶領師弟們井然序防守戒備,調度雖然些稚嫩卻已經個師兄樣子,由得為欣慰。
鲇魚效應,這個詞還林平之告訴自己,聽起來确實非常理,成變環境容易讓懈怠,林平之這條臭鲇魚,卻讓華這潭變活,也變好。
關鍵林平之很會,每觀這些弟子修煉,還偷偷将們優點偷偷告訴自己,然後通過自己指點這些弟子。
雖然承認,卻又得承認,林平之比自己好,這種既能提華派體實力,還能維護自己顔面方法,嶽群很歡,,給個傳功長老位子将留來?這次卻說笑,而嶽群仔細過之後得結論,這個子就個歡攬權主,歡:作!或者說,隻單純歡歡樂,這就個每笑笑就會熊孩子,過隻經過某位弟子,都會幫着指條财之,卻得到弟子激。
嶽群:這也個本事會賺錢熊孩子。
打打鬧鬧很到華,衆弟子如釋負,然後林平之宣布自己将會這裡呆個照顧弟弟妹妹,然後平時會繼續跟們玩遊戲,讓群弟子嚎已。
甯則滿臉笑迎來,後還帶着愛胖墩林凡(被林平之養來,為捏臉更舒),愛調皮美女林菲菲。
喏,父親給們信,來過,沒們學功課,着覺嚴苛,所以書信後面加段,們照着就。
林平之句話讓嶽群嘴角直抽抽,難怪會寫信時候,最後段故用另種字體書寫,語氣也變,原來還這個方法。
才呢,菲菲隻聽父親,哥哥壞蛋,能信。
林菲菲扮個鬼臉,搶過書信拉着弟弟就,唯恐被哥哥抓讀書寫字。
淑女麼,自己才呢,淑女裡女俠舒。
菲菲聰伶俐,隻被嬌慣壞,隻刀弄棒,其卻沒點興趣。
甯則對于林菲菲這個丫頭非常歡,覺像嶽靈珊時候,而且比嶽靈珊更加活潑愛,個就活寶,,個華派也都歡樂幾分。
林平之輕輕搖頭:這個卻難,隻每讓往書裡面趟,回頭自然就會好好學習,學麼也都說算。
嶽群、甯則為好奇,急忙詢問緣故。
為教導這兩個熊孩子,卻番苦功,們幾次之後,裝作偶然被們發現留書記錄,裡面會提寫好準備些方面們考們。
菲菲便自作聰提準備好,雖然隻為打發,卻也這個哥哥好打發,所以會非常用。
學習其實隻為偷懶應付,學好也為讓無法茬,正如同歡到們苦兮兮樣子,們也咬切齒卻對們無奈何樣子,仿佛個玩笑。
林平之話讓嶽群微微點頭,這子果然适教。
就算能讓留來擔任傳功長老,也能讓這幾個浪費,定好好壓榨能力發展華派。
這子除飛騎還帶廚師,名貴藥材也數,似乎還幾藥膳,兩樣價格并麼似乎以個華派推。
将林平之推斷求跟甯則提提,兩子攜到藏書閣,仔仔細細翻閱番記載,居然還真到些記錄,根據這些記錄們推斷,當華論劍之所能真就過崖。
宋絕啊,個時候武學昌盛,數,原絕更個個實力凡,當時亂,武昌盛,卻現太平以比拟。
隻個方真會絕留傳承嗎?過崖雖然勢陡峭,方卻并,難怪林平之用個時間寸寸檢查搜索,搞好這子還掘尺呢。