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《大明:诏獄講課,老朱偷聽人麻了》第203章 林澈的問題:何為門閥(第1頁)

見朱父子對此顧,林澈也,而提問

必都清楚門閥?

就問問們,何為門閥?

們認識,門閥麼?

話音未落。

朱樉急吼吼站起來,臉厭惡

門閥就群欺,與朝廷,與老百姓作對狗東

們壟斷文化、壟斷财富,為保證長盛衰,置國利益于顧,甚至最後賣國、民族。

邊與元勾來搭往主,沿與倭寇勾結這個狗樣子。

,這些全都該殺!

殺,還誅滅族,讓們永世得翻

聽到朱樉說着說着便開罵起來,林澈無語

老朱已經夠狠,這個朱老爹還狠。

麼老子,就麼兒子。

反觀太子朱标,就比朱樉謹慎聽到這個問題,并沒發表見。

先給林澈将酒斟,然後拱,謙虛

這樣理解對?

門閥就些長期把持朝政權,量田,還擁資源,讓些飽讀詩書讀書,空學問,卻沒頭之

記得先講過,待問題能片面,全面。

待問題能帶着個緒,這樣會讓目

從老師說這些領悟,門閥,雖然對朝廷,對老百姓着極害處,但也些好處,畢竟門閥勢力也能平衡些武将,以為朝廷籠絡才。

同時門閥也能培養些傑才,門閥從戰國時現,到漢東漢,到晉東晉達到頂峰。

戰國秦國王氏、漢朝窦氏族,東漢袁氏,再到兩晉王謝族,這些曆史都留佳話。

過即便如此,學覺得門閥于利!

而且門閥經過幾千發展,就徹底變樣,如今剩些糟粕。

朱标說到這,躬,謙卑

識淺,說方,還望先指點改正。

到太子恭謙模樣,朱元璋捋胡須,微笑止,裡充溢着滿滿

林澈也被太子恭謙所動。

朱标曆史最強太子,學習能力很強,學習态度恭謙,僅此于朱元璋,卻又處處謹慎,讓幾乎麼缺點來。

惜這樣能長壽,假如能接管王朝,會麼樣局面。

林澈着朱标,次開起差。

,說挺好!

林澈回過神來,轉頭着自己诏獄收個莽莽撞撞朱樉,笑罵

伱也吧!

長點腦子好好?

遇事沖動,哥哥學習,從方面考慮問題,代入自己緒。

都跟說過,咋就記呢!

朱樉:…

朱樉抓抓腦袋,解釋,被林澈揮打斷,接着

學習曆史,以史為鑒,從曆史先輩們學習智慧,而非全盤否定曆史。

每處于個時代,都會時代局限性,導緻處理問題方式方法也樣,這改變事實。

但作為後輩取其精華,祛其糟粕,總結曆史失敗教訓,結到現實來。

定比過好,至會差到,還能總結經驗教訓。

總之,曆史們提供個很好學習樣闆。

父子目轉睛盯着自己,學習态度極其認真,林澈更加專注起來:

門閥初登曆史時候,也部奮鬥史。

戰國時候,門閥也以較姿态登曆史,因為們取代勢力,叫諸侯。

此時門閥還諸侯官僚而已,經濟來源都自己私産,壟斷國資源諸侯比起來,啥都

聽到這。

直默作聲朱元璋,嘴巴張張,欲言又止。

門閥經濟如此,政治如此。

袁氏公,雖然位朝廷鼎,但戰國齊桓楚莊比,稱孤寡,建自己朝廷。

,後世門閥勢力,甚至認為這些門閥威脅到皇權位。

後世史書,門閥都像袁紹、袁術這樣亂世門閥,朝廷已經倒塌,門閥正好以借助亂世,與皇帝共治

曾經說過,門閥比諸侯進步,漢袁氏比姬周更

因為門閥更加依靠皇權,才能

而諸侯卻取代皇權,成為君王。

從曆史,皇帝集權時代,比諸侯割據勢力時,更加适經濟發展社會進步,更能抵禦來侵略。

曆史發展趨勢。

此言,林澈卻來,朱元璋。

朱元璋莫名些緊張,髒跟着抽抽,端起酒杯朝林澈敬酒,然後飲而盡:

但說無妨。

這些都曆史依據。

幫着替門閥洗沒必為這些說話!

方才說過,全面待問題,抱着緒,咱覺得先話很客觀,先本來就個客觀

林澈端着酒杯也飲而盡,對朱元璋贊許點點頭:

說對

能讓幫着洗,至今還沒呢。

聞言,朱元璋臉笑容僵,這話麼聽起來這麼别扭,覺對方指自己樣。

尴尬沉默片刻。

朱元璋咳嗽兩聲,清清嗓子:

請先繼續,咱們都聽着呢!

林澈對此也,握着酒杯,着朱元璋

話,怕陛就沒這麼淡定

(本章完)

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