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《隆萬盛世》912收圖(第1頁)

撫好百官,等所宮以後,張居正才擦把額頭密布,也片刻耽擱,就急匆匆向乾清宮趕

乾清宮,此時已經站滿太監、宮女。

雖然,但卻沒這個時候竊竊私語,都臉肅穆垂

這些乾清宮,皇帝朝會暈倒,後宮嫔妃太子都急匆匆帶着趕到這裡探望。

畢竟宮裡,皇帝才

張居正趕到這裡,也隻能讓通傳,敢直接往裡闖,畢竟現偏殿裡還後宮們冒冒失失闖進很失禮

時,就見後宮黛們或紅着雙,或垂頭擦着淚從偏殿裡魚貫而,最後太子,邊還跟着馮保。

太子朱翊鈞張居正,就急忙過來禮。

張居正雖然位頗,但也太子面裝腔作勢,也都急忙回禮,還急忙追問起皇帝

太醫說需調養,其孤也懂。

太子就說,還讓馮伴伴給們說吧,應該聽

首輔,張閣老,皇爺這病

馮保就把先太醫診治後結論說遍,隻說氣血調養,這段時間也能受累雲雲。

張居正對視裡都些無奈。

其實們也麼回事兒,就皇帝以玩得太,把體掏空,所以需靜養恢複。

馮保話說完時候,陳矩也從殿,向着們這邊過來。

先給太子禮,又對拱、張居正禮後,這才開:皇爺讓兩位閣老進

首輔,還張閣老就先進見皇帝吧,也該帶着太子殿回宮些書,為閣讀書準備。

馮保适時退後步,恭敬

雖然朝太子閣讀書制度,但實際,太子般已經邊太監輔助開始學習文字練習書法,并全靠講官教學。

特别練字,基本就太監作,畢竟講堂講官較理,布置作業也自由發揮寫作,麼就寫麼,後世學裡布置各種題目,後世命題作文倒些類似。

太子交作業,講官也會對太子書法進點評,但更囑咐太子太監,應該如何指導太子正确書寫。

後世流傳朝最靠譜皇帝當然就正德皇帝,民間說起,貪玩厭學,進,還搞麼豹

後世對豹說法也,民間流傳正德皇帝搜羅美女享樂而建,正史記載則皇帝玩樂方,按照記載其實就類似後世動物園般。

正德皇帝搜羅寶物送進豹,但珍禽異獸。

至于裡讓錢甯、彬等與猛獸搏鬥傳聞,也自,處則皇帝觀猛獸時曾過遇險經曆。

,許,其實正德皇帝書畫朝皇帝裡也算類拔萃之,也留書畫真迹留于世。

宣德帝朱瞻基書畫留神詞翰,尤繪事,物、蟲并佳,禦書,及賜臣銜名,用廣運之寶,或武英殿寶。

成化帝朱見神像,禦書歲,用廣運之寶,嘗寫張豐像,精采動,超然霞表。

弘治帝朱佑樘亦畫神像,禦筆,用寶如,而武廟正德皇帝朱照亦善畫,曾見設鐘馗幅,書正德禦筆。

所以,民間流傳正德皇帝鬥籮筐朱翊鈞後世說法。

畢竟個時候,們對印象,自清朝編撰史》,所以難免會統治者對,其記載信。

正德皇帝弘治帝獨子,對正德皇帝教育關注謂空絕後,教個糊塗蛋能性根本就

至于現太子朱翊鈞,雖然未閣,但後宮練字書法通過隆慶皇帝,張居正也到過兩篇,就歲,能寫成這樣已屬易,所以張居正對于讓馮保好好督促太子學習也期待

馮保書堂優秀學,才華這塊還

馮保帶太子回宮學習,兩自然很興,又勉勵幾句,拱還對馮保提求,好好督促太子學習,到時候就為馮保皇帝面請賞。

着太子帶着馮保離開乾清宮,張居正這才偏殿。

邊,爐燒正旺,鍋正散發陣藥,顯然太醫這裡為隆慶皇帝煎藥。

張居正也以為,也到這樣場面

至于為面,而偏殿裡,之們也問過太醫,按照太醫說法,裡煎藥,藥性還過程揮發些彌散空氣裡。

隆慶皇帝現滋補,藥固本培元,平時藥性方也個很好方式。

所以才把煎藥爐子搬進偏殿,讓隆慶皇帝藥之還能更接收這種藥性。

朝皇帝信教,教還佛教,而這些宗教之呼吸吐納技巧,們認為通過定規律呼吸方式以強健體。

對于太醫這樣說法,隆慶皇帝,所以也由着們這麼

此時,隆慶皇帝剛剛經過針灸,已經恢複神智,隻還很難,呈青

體啊。

到皇帝這個樣子,

畢竟朝夕相處君臣,到隆慶皇帝現樣子,如針紮。

而張居正把隆慶皇帝樣子裡,裡卻沒來由覺。

來,得好好問問太醫,陛病到底如何,還能能恢複,能任由頓胡謅就過

,實隆慶皇帝現樣子太吓

朝政就位卿,朕這子骨,怕時間沒法恢複,也能理政。

隆慶皇帝靠龍榻,虛

,陛隻需好好調理體即,政事們會司禮監處理好,絕現差池

拱急忙說

如此甚好。

隆慶皇帝嘴角笑容,随即又緩緩說:朕現這樣,臣就閣老到京以後,就讓直接入閣辦差吧,也用陛見

隆慶皇帝嘴裡閣老,自然子象,已經啟程,應該距離京

幸得現恢複暢通,抵京,也麼疲憊,休息兩以入閣辦差。

乾清宮,張居正後徑直回閣辦公,都沉默語,也麼。

清甯宮裡,太子朱翊鈞也無書練字兒,而雙眉緊鎖麼。

太子爺,太子爺,該練字兒

朱翊鈞也才開始跟着馮保習字,練字,認識字兒總共也就麼幾個,書寫信都

段時間馮保獻媚,挑兩幅最好字兒送到乾清宮,當時隆慶皇帝後還很滿,就把字兒留

馮保喚幾聲,朱翊鈞才回過神來。

馮伴伴,說父皇這病麼時候才能好?還說以後宮都帶着孤

朱翊鈞也關隆慶皇帝體,過主因為之隆慶皇帝答應以後宮都會帶着,已經再把宮裡,兒都

父皇好,自然就宮。

這個決定,麼時候才能真正落實來。

趟魏府,沿百姓,朱翊鈞到很奇。

從魏府挑好來後,朱翊鈞還過被馮保勸

馮保話很實,若宮就鬧幺蛾子,以後隆慶皇帝裡怕沒以後

所以,按捺躁動太子跟着乖乖回到宮裡,隻到沿途好玩,叫些回來。

這些東,都朱翊鈞随機選擇,也問題,馮保直接就答應來,讓買。

太子爺,皇爺洪福齊,應該很好起來,到時候太子爺就以跟着

馮保樂呵呵,勸慰太子寬

就好。

朱翊鈞點點頭,雖然眉頭沒舒展開,但也似先樣哭喪着臉。

這會兒也沒習字兒,着馮保準備好書籍筆墨紙硯就搖頭,孤現寫字兒,都拿吧。

太子爺,首輔讓太子爺回來好好

馮保話隻說半就被朱翊鈞打斷,孤規矩,記得以這樣,現習字。

聽到朱翊鈞說這話,馮保雖然興,顯,而繼續勸慰:太子爺,首輔其實也為太子好,沒别

孤就

太子依舊倔強,幾次宮裡玩耍,都因為向父皇進言,然後讓訓斥。

朱翊鈞還很記仇雖然宮,但這麼,能玩方其實也,就包括科廊邊,沒

所以幾次被到,拱就見隆慶皇帝時候提到,然後皇帝就派叫回宮裡。

魏師傅好,會兒面碰到還很熱教孤該麼玩才好玩兒,送給孤禮物也最讓孤滿

說到這裡,太子由得咂咂嘴。

朝皇帝其實學識,隻需學會分析判斷即,所以魏廣德認為教學就以教好皇帝來。

至于讓皇帝勤政愛民,其實也書本以教,而載舟亦覆舟理,

,皇帝切決定,都發,為局着,而單憑皇帝好。

而此時回到拱叫張居正,讓首輔值

雖然裡奇怪,但張居正還亦步亦趨跟着裡。

,陛樣子,覺得們得為社稷考慮,宮裡些東,咱們還得插

句話就把張居正吓得顫。

宮裡事兒,臣能摻嗎?

番解釋後,張居正才拱話裡

首輔些插畫,覺得收起來也以。

過,這事兒,們說算,得宮裡幾個掌印太監。

張居正聲提

這個,現這樣,正好孟沖、陳洪們過來說說,把這事兒給定

拱說,此事,最好就陛邊幾個親太監就好。

拱沒,宮裡太監,沒必都叫,隻叫幾個比較受寵

張居正沒反對,拱點點頭。

閣裡幫忙侍就得到命令,馬蹄回宮請孟沖、陳洪、馮保張宏等

們,孟沖還馮保,其實消息都還很奇怪過還都往閣趕來。

離開,陳矩被隆慶皇帝病榻伺候着。

拱值,衆這才這次叫們過來原因,把宮裡畫本,也就宮圖收起來。

這個。

拱指名孟沖很為難,雖說惹得陛興。

孟公公,陛子恢複才當務之急,之聽聞過,陛體幾副藥稍好,又迫及待召宮侍寝,才鬧成現樣子。

就這麼定事兒負責,陛怪罪就推到這裡。

拱又把對付招數用讓後宮太監聽命。

孟沖、張宏等滿表閃而逝,到皇帝體,也都微微點頭。

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