弘治皇帝松氣，總算問題解決。

規制，皇帝之女為公主；親王之女為郡主；而郡王之女為縣主。這本就方藩應得，這次，索性敕封。

方藩便恭恭敬敬拜：臣謝恩。臣還個問題。

弘治皇帝裡頗幾分涼。

閣啥?

閣本質，就相當于秘書，随時回答自己疑問，解答疑惑，協助自己治理。

所以，般況之，弘治皇帝遇到事都會來句，劉卿麼?

麼書舍又麼?

書舍相當于閣學士秘書，也就秘書秘書，随時解答閣學士疑問，協助閣學士辦公。

好嘛，現這個秘書秘書，沒來解答問題，反而舉起來，老師，選。

弘治皇帝耐著性子：卿但言無妨。

方藩：縣主，還閣學士。

這……弘治皇帝索起來，禁：縣主乃正品，閣學士，品級雖，卻，兼任尚書，因而也正品。

閣學士品級，這太祖皇帝對宰輔放緣故，過後們為解決這個問題，往往會給閣學士增加個兼職。這倒巡撫樣，巡撫其實官職也，因而朝廷往往敕其為都察院副都禦史，如此來，級别就以壓制布政使司裡諸官。

縣主樣，縣主皇帝時期，隻宗才能冊封，太祖皇帝子孫們苦，給予待遇都極，公主為正品，郡主為從品，而這縣主，恰恰品。

方藩聽罷，睛亮：還個問題……

沒問題。弘治皇帝受，引狼入啊。

偏偏确實貨真價實孩子，還個女孩兒，沒精力給方藩秘書，回答所問題，偏偏又能跟個女孩兒翻臉，堂堂子，會跟個孩子計較嗎?

方藩：倒數第個問題。問完就問。

方繼藩旁慨，果然學數學啊，講究，倒數第都來。

弘治皇帝虎著臉：最後個。

方藩認真：麼敢問陛，縣主乃正品，學士也正品，閣裡，誰聽誰?

閣學士，還充任太師、太傅，此皆為品之銜，麼，以為真還将閣交?

弘治皇帝覺得疼。

噢，問。方藩點點頭，怏怏樂樣子。

這，弘治皇帝卻汗毛豎起，後襟涼飕飕。

對啊，到底打麼主，弘治皇帝：閣，好好協助閣學士辦公，還麼疑問嗎?

方藩搖頭：沒。

弘治皇帝放：朕，并說吧，朕無言。

此時，弘治皇帝覺得還講清楚才好，别到時候，真鬧麼亂子，閣乃樞，兒戲方，瞧着位閣學士，紀都老邁，怕受得折騰。

方藩：陛，這樣說來，說，從品級而言閣裡，除位太師、太傅之，便臣最?

弘治皇帝，歎氣：。

方藩：麼，其，都聽臣。

弘治皇帝：……

方藩眨着，着弘治皇帝。

這理論而言。弘治皇帝闆着臉：紀還，萬萬胡鬧，閣之，都長輩，當聽從們話才。

方藩又開始疑惑：最最後個問題，陛，這樣說話，祖宗之法所符?祖制之，排定官職位序設品級，便讓，何為君君臣臣何為尊卑，現陛，卻以資曆而論尊卑誰胡子長，便誰，這樣話，豈乾坤颠倒，徹底亂套嗎?陛紀，及劉公，說，以後陛凡事，都聽劉公?陛紀，還及……爹呢，，以後爹來主，臣奉旨入閣，負聖恩，認為這樣對，應該仗義執言陛違背祖制，這樣，亂套，臣以為還按官職，來确定尊卑才好，所謂名正，名正，則言順；言順，則事成。陛切切這樣任性，率性而為如此來，失尊卑，梁正梁歪，以後府聽從縣令命令，府以轄制布政使?

弘治皇帝本茶，聽到這裡，噗聲，茶噴來，胸膛起伏，臉通紅，睛瞪得銅鈴……

還沒等發作，龍岩震。

卻聽旁發歇斯底裡嚎叫聲：陛息啊，藩還個孩子啊。

劉健等聽得哆嗦，們裡，已經開始評估方藩入閣響。到底方繼藩危害呢，還方藩危害呢?

弘治皇帝長歎氣：朕乏，卿等退。

陛，錯能改……方為……方藩繼承方耿直。

弘治皇帝揮，臉麻。

管，讓劉卿等……自己處理吧。

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