班主任面對着餃子态度誠懇對起，宋歸舟老師該讓回反省，沒錯麼，面對别言語侮辱，以反擊保護自己。這次事，老師錯，老師向歉。對起，宋歸舟。

沒關系，以後會好好課。自己目标，這些雞毛蒜皮事交學院比起來，都算麼。

半見班主任态度還算好，也沒堅持定班當着同學面才。

再者，如果真同學面歉，以後班主任還麼管理個班同學。

餃子都說沒關系，這件事就班主任無關。

但，英語老師會善罷甘休。

政界确實能汪清泉，但蛀蟲自己冒來，就能清理。

好啊，宋歸舟回來課，以後們班英語課就。英語老師說完，起潇灑離開，們就等著老頭收拾們吧。

教導主任向長毛遂自薦，長，正好教英語，以後們班來教。

長欣慰将放教導主任肩膀，。

半見事解決，這才對班主任解釋，宋歸舟姨，孩子公腦血偏癱，裡忙得開交，沒顧。

半說得誠懇，老師長連連點頭，剛初，學到初，确實很跨度，時适應，課神、跟進度，覺得都正常，畢竟每個孩子期同，作為、老師，，們應該給予正确引導，好共育。

班主任慚愧，，您教育得，以後定注。

以後宋歸舟就望各位引導，麼事随時溝通，聯系母親時候，您以聯系。半說着，拿包裡機，班主任們加個微信吧。

哦，好。班主任拿機，打開微信，半加微信。

第章送餃子回

半帶着餃子與長、教導主任班主任别。

着禮貌、自信宋歸舟，長為個負責任長到興。

這，就共育義，起為代成長努力，學長攜共進關系，針鋒相對。

班主任，麼事随時保持溝通。半臨車，又拜托句。

。班主任雖然宋歸舟姨麼份，但到長态度，門邁巴赫，以及比車還貴車牌号，就，這恐怕輩子都接觸到物。

但就這樣物，對對事非分，仗勢欺，也算涵養很錯。

歐陽管，到遊。半對排歐陽管吩咐。

，夫。

姨，現就回嗎?餃子些所措，宋政遊沒來接，擅自回，們會會把趕來。

半，總面對，

餃子以直姨，輩子都以。但姨躲避父母方，些事，們應該盡父母聊聊，能漠視理，這隻會讓矛盾越積越。

餃子聽席話，忖好會兒，才定決，好姨，聽，會主動們認錯，錯事，承擔後果。

噢~真愧餃子，很擔當嘛。半語氣誇張鼓勵，男子漢丈夫，能屈能伸錯就認，改正就好嘛。

被這麼誇，顯覺到餃子腰闆都挺直，嗯以後成為名交官，這點直面自己錯誤勇氣還。

哦呦~很好，很好。半給鼓掌，都歡被真誇獎，偶爾吹捧，效果還很好。

直沒方發揮這樣語言魅力，裡個孩子活得太讓操，今全用餃子。

半将餃子士氣鼓起來，才給遊發微信。

【送餃子回來啊，點事說。】

幾分鐘之後，遊回複，【好呢，自己輸密碼進來吧。】

遊爸需照顧之後，遊就搬遊爸遊媽。

現遊爸，們能留遊媽個，就沒搬回。

半帶着餃子樓，讓歐陽管附菜場買些遊媽歡菜回來，打算餐給遊媽。

遊爸，們肯定還沒從傷痛裡來，這段時間估計飯也沒，都随便對付。

熟練輸入密碼，進入裡，發現遊媽正客廳裡，面茶幾放着幾個箱子。

遊媽隻拿着帕子，正擦拭另隻相框。

聽見開門聲音，轉見餃子時，即放裡東，擦擦臉，聲音啞，進來吧。

餃子澀喊聲，婆。

哎~遊媽像以樣，語氣寵愛應着，餃子回來，進來吧，媽媽間呢。

半打招呼，自己拿換進，着層，裡很滋。

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