李承乾解釋：因這兩位支持孤，站孤這邊。

杜荷撓撓頭，隻覺得幫殿辦完這件事就以，也沒這麼。

作坊開何處?

就自己裡。

李承乾着圖紙，颔首：這樣也好。

杜荷時，又帶幾張圖紙。

馬車銅錢就東宮，甯兒讓拉到後殿。

李承乾瞅着駕馬車，馬車用油布蓋着。

掀開油布又個個麻布袋子。

甯兒将其打開，捧把銅錢，：這裡面許隋錢，這些錢質太好。

李承乾拿過枚端詳着，隋铢錢着質很差，銅錢都發。

自朝到隋為止，其實私鑄銅錢況直都，最後就導緻銅錢泛濫。

而私鑄銅錢許雜質，成也很差。

而唐銅錢自李淵改錢币之後，到現貞觀開始，坊間才開始規模使用唐銅錢，也就開元通寶。

唐銅錢錢币印着個字正楷字：開元通寶。

唐銅錢防僞作除銅錢尺寸，量，與穿孔，最防僞依據便開元通寶個字。

這個字現書法歐陽詢老先所寫，老筆迹就唯防僞證。

唐銅錢成還錯，倒隋錢些令犯愁。

杜荷辦事粗也沒驗貨，直接就将銅錢帶來。

甯兒：這些隋錢也能用，如今坊間還很用隋錢，很還願将隋錢換作唐錢，将隋錢換唐錢按成來算，折損都些官吏說算，至虧損成。

錢嘛，隻為維持活所需。

東宮商嗎?并沒。

杜荷商嗎?也沒，隻産。

鑽唐律空子對這位太子來說很簡單。

沒确貨物交易形式，甚至都用交稅。

杜荷還給東宮送卷紙，李承乾打量着實又粗糙紙，紙張泛黃表面坑坑窪窪，質也很。

用來如廁倒很适。

等弟弟妹妹們午，甯兒已将這些銅錢全部放入庫之。

李慎邁着步子到東宮殿，皇兄書架翻着，終于到卷圖紙，咧嘴笑，打開圖紙果然打泵。

麼?

句話語聲突然從後傳來，李慎回頭李治，忙回過。

李治皺眉：拿皇兄圖紙麼?

李慎解釋：東宮事都母妃說過，母妃說既然如此神奇造物，就應該給父皇。

李治又：母妃說?

弟弟母妃說。李慎老實巴交回。

聽到話語，李麗質來。

李治連忙：皇姐，！

李麗質笑着：既然韋妃交代，聽話照，這沒錯，僅沒錯，還應該這麼。

李慎着頭像個受委屈孩子。

李麗質又對：但這件事應該得到皇兄允許，覺得呢?

李慎着頭回：皇姐說得。

母妃隻母妃，但皇兄東就皇兄，沒錯，母妃錯，應該讓問皇兄，而讓私自拿皇兄圖紙給父皇。

着李慎紅着臉将頭埋得更，李麗質慰：好，現拿着圖紙問皇兄，以将圖紙交給父皇，以後東宮事都與皇兄說，就算母妃，也能擅作主張。

弟弟。

李麗質又向旁李治，：今事也用說，守如瓶。

李治點頭應聲。

孩子們這些舉動，甯兒都，後宮些事又誰清楚呢。

長樂公主自宮，見後宮之事，現李慎會這麼半韋妃授。

李慎個老實懂事孩子，歲孩子又能懂麼。

應該被母妃帶壞。

李慎步入後殿，抱着卷圖紙，見皇兄正敲打些料，就旁站着。

關這些氣會兒，會兒熱。

剛兩，現風又吹。

見到李慎站旁，李承乾：麼?

李慎還站旁抿着嘴。

李承乾放錘，着：遇到麼難題?

李慎這才開：母後說将打泵圖紙給父皇，就讓弟弟來拿，這圖紙皇兄……

嗯，拿吧。

嗯?見皇兄這麼舍得，讓李慎訝異。

還向父皇講解原理，之教，都還記得嗎?

弟弟記得。

李承乾點頭：拿吧。

謝皇兄。

李慎臉又笑容，抱着圖紙朝着甘殿。

李麗質着李慎離開背蹙眉語。

李治：姐，沒錯。

李麗質：嗯，沒錯，得很好，這種事次就第次，李慎這孩子很聽話，也很乖，母妃見得好。

李治苦惱：難任由母妃胡作非為嗎?皇兄對們好，就這麼被利用。

甘殿，李世民聽着李慎講解着原理，比如壓氣壓得根本聽懂。

究其根本，再問李慎其實也懂，這些都皇兄教。

太子先說篇文章還很見，現文章講，開始專研這些造物?

李世民并興，反倒些憂慮，：青雀這些直國子監向孔穎達讨教學問，承乾竟為這些奇巧之物忙碌。

随後叫來幾個部，政殿後井也造這麼個蓋子，長長管挖空之後直入井。

半晌，李慎乖巧指點，這個打泵終于。

用桶撈，搖動幾杆子就以。

李慎：父皇若還更好玩，以與兒臣起東宮。

李世民蹙眉：皇兄這些好好書，就專研這些?

李慎點頭：皇兄說還造幾個抽馬桶。

這皇兄讓朕?讓朕東宮成果?

李慎搖頭，将事因後果說遍。

李世民拍拍這孩子肩膀，聲：很懂事，以後就留東宮，跟皇兄邊好好學習技藝。

兒臣謹遵父皇命。

嗯。李世民沉聲：回吧。

喏。李慎帶着真爛漫笑容離開。

翌，李麗質起政殿望母後，這每都事，見過母後便匆匆回東宮。

李承乾被自己妹妹搖，還些迷糊翻過：麗質，皇兄造抽馬桶，讓孤再片刻。

皇兄。

見還依饒，李承乾隻好又翻過，側卧着睜開，焦急臉，麼?闖禍?

弟弟妹妹沒闖禍，母後命。拿卷黃絹放榻，母後命，将紀王李慎交給皇兄教養。

孤。

李承乾翻個，迷迷糊糊回句話，便又。

糊裡糊塗再，便又覺得對。

從榻起來，叫就離開妹妹，麗質，母後麼?

李麗質回：都後宮些事，妃子之間總争取父皇注，母後韋妃利用慎兒來東宮拿圖紙，往後就用韋妃教導孩子。

聞言，李承乾歎：孤，先吧，孤換洗漱。

嗯。

等長樂公主離開，甯兒這才入寝殿，解釋：因皇後旨，奴婢也攔得。

李承乾起，赤腳踩寝殿闆，打開戶呼吸鮮空氣，頓時精神，朝會就開始吧。

甯兒回：就，殿就太極殿聽政。

将換洗放旁，試試桶溫，：殿以洗漱。

等殿洗漱完，寝殿門打開之後，甯兒又入殿，給殿梳理着頭發。

李承乾皺眉着，沉默語。

甯兒邊梳理着殿長發，聲：殿似乎事。

李承乾：以，母後如何處置後宮之事?

甯兒回：皇後處置後宮之事向來嚴厲，當初後宮就現昭儀被毒害，因這件事皇後處置很，也殺很，到如今後宮無再敢為惡。

歎：時候勞永逸，事必須嚴酷，否則些就會而再，再而，隻讓膽寒，成為敢觸碰禁忌，才能收斂。

即便收斂，也難免會現些，韋妃事便作祟，好皇後主持後宮之事向來嚴，除後宮對待時，皇後還很寬容很開。

寝殿還些濕漉漉腳印，太子洗浴後留，與往常樣，殿愛幹淨，所以洗浴後還會刷。

福殿形，捧起殿換洗後物，默作聲離開。

甯兒姐太子殿邊最親。

說殿現活習慣，也就這位掌事女官最清楚。

東宮很着涼，也無病，倒宮裡其方染風寒，太醫署還來過問。

孤唐祥瑞，孤唐最福分，東宮自然會病。

甯兒捂嘴輕笑：殿又說笑。

孤這話理，從某種義來說，孤确實唐最福分。

甯兒：嗯，儲君好，便唐最好福分。

福将換洗物交給另位宮女，自己便守殿，聽着殿與甯兒姐笑談，滿羨慕。

與殿講話件令如沐風事，殿個很随，而且話語很，總會讓放松來。

弟弟妹妹也梳洗好，個妹妹，長樂公主，東陽公主，清公主，汝公主，陽公主，還兩個弟弟，李治與李慎。

李承乾從寝殿來，弟弟妹妹就已用飯，們飯很簡單，碗羊肉拉面。

用罷飯，便自習，們以從書架拿自己歡書。

李承乾還準備教材，建設件很作，歲孩子最需抓緊這門課。

傳輸給們觀其實也簡單，如果全世界都信奉個理，當這種統世界，麼全世界都會朝着個方向努力，這種巨力量。

根據殿講述，甯兒旁記錄着，寫好教材後就操。

清晨時分，臨朝會，朝許事準備，李世民就政殿，皇朝各部準備，正承門，過東宮。

李世民側目，就見到群孩子正喊着，蹈模樣，們這麼麼?

老奴這就問問。

着。李世民叫側老太監，而後雙背負，就這麼注目着，又問：們平時這樣嗎?

回陛，傳聞這樣。

且說承乾說過德智體美全面發展如何如何。

這世也沒能夠如此全面發展，至李世民裡沒見過這種。

好承乾教孩子們些理也沒錯，聽也益處。

着們笑容比政殿更開。

又因皇後體所好轉，作為父皇自然也沒麼好說。

些事細，就端倪。

細之，承乾兩以來所作所講似乎都對。

李世民吩咐：将宮裡留來葡萄幹還些糕點，程節送來牛肉也給東宮送。