過面，鄭炬還客氣說：“您先考慮，們就打擾。”

離開計院辦公樓，鄭炬就開始吐槽：“曾教授也太拿架子，直讓學會宣傳這個活動，以現園部名度，請個輕副教授過來點問題都沒。”

陳著辦公裡句話都沒說，就個學，所以曾堃也隻打量，然後就直接忽略掉，把當成鄭炬跟班。

“吧，飯。”

鄭炬到飯點，打算陳著起個飯。

學會老師學飯很常見，畢竟經常組織活動麼。

相對于歲連普通科員都鄭炬，陳着境倒很平。

能夠蹴而就成功本來就很，就連談戀愛指定都得經受些波折，樣兩個才能互相珍惜。

曾教授答應肯定答應理由，們就辦法搞猶豫方，然後解決掉就。

“着急。”

陳著平靜說：“們等等曾教授，起午飯吧。”

“啊？”

鄭炬眨眨，以讀過類似故事，就說些為實現自己目，怕第次被拒絕，也會锲而舍尋機會。

這種事聽起來很容易到，實際正常活，第次被拒絕以後，很往往沒這個臉面再開。

就好像表被拒，數都像鴕鳥樣裝，連再次面對勇氣都沒，更别談第次表。

“覺得些為，真像這個紀該東。”

鄭炬忍問：“這庭熏陶來嗎？”

陳著笑笑沒說話，但鄭炬來點莫測。

過鄭炬裡興，陳著表現越成熟，自己對這個項目越信。

如果未來真像陳著計劃樣，項目最後能實現盈利，這就學成功創業典型啊。

自己作為指導老師，這就份極殊榮，以後團委裡以用論資排輩熬資曆，興許以幾彎。

沒過久，曾堃從教學樓裡來，混著風吹動着半半頭發，原站會，推推鏡向堂。

“曾教授。”

陳著從旁邊追。

曾堃到還剛才兩個，稍微些驚訝：“還麼事嗎？”

“沒。”

陳著說：“就仍然請曾教授擔任評審事。”

麼時候，陳著已經站到最面，接談判任務。

“這個啊……”

曾堃邊打傘着，邊回：“都說等時間。”