雖然古典音樂時間比較長，過也就分鐘首而已。

幾分鐘時間，自己還能夠等待。

靜來，李瀟才發現台這個隻歲胖嘟嘟男孩真厲害。

半段還讓李瀟直搖頭，但聽到後面確實亮。

即便這種沒麼音樂賦，聽著也覺得非常好聽。

過也很，這首曲子面部分節奏似乎些緩原因。

直播間彈幕刻神來解釋，因為這首曲子原本就這樣。

並男孩拉得好，或者拉到音，為就表達後改變以及成長變化。

而且這首曲子，還首難度曲子，成考試評級考曲子。

以說這位男孩表現得相當厲害。

很，男孩這首級難度【奏與闆】就完成。

提聲音剛落，場館內，刻就響起片掌聲。

面評委也逐開始點評。

「音非常好，面節奏再練，就完美，但已經很錯，繼續努力！」

「銜接部分得很好，很圓滑，從到，從傷到歡樂，錯，很錯。」

「愧張先弟子，名師徒！很錯，雖然些瑕疵，但瑕掩瑜！！」

「果然愧學淵源！這麼紀就能以這麼完成度完成這首【奏與闆】！非常！」

·······

場共個評委，主持隻抽選其個進點評。

李瀟沒聽到之評委點評，所以也這名評委先點評算好還好。

但聽這個胖嘟嘟男孩，但老師很名，裡應該也從事音樂方面。

怪得能這麼紀，就這麼技藝。

男孩番謝後，鞠躬退場。

而後屏幕，也刻顯示分數。

分，分，分，分，分，分，分，分，分，分。

緊接著個最分分，以及個最分分，。