觸摸屏顯示器制造技術，芯片比起來完全就個量級，康馳隻用時間，就把技術給透。

接着就像當初造D顯卡樣，對臨屏幕廠商使用鈔能力，然後自己操作機器成功搓塊觸摸屏。

系統編寫也很簡單，隻能把随塗鴉數據給來就，這個任務康馳直接交給公司程序員。

從臨回來當，康馳就完成繪圖機組裝。

【物品：電子繪圖機】

【制造者：康馳】

【物品等級：】

【經驗：】

【物品狀态：完好】

【解析項目：無解析項】

【通用經驗：】

【精通點：。（+。）】

才加。精通點?

見系統嫌棄這個物品……

過點讀機樣，這屬于至簡産品。

康馳完全以把得更級，寫個類似于CAD繪圖系統，但能用經驗解決問題，就沒這個必浪費麼時間精力。

通用經驗-，

-

，

-

，

-

！

連續級次之後，康馳才稍微。

此時繪圖機形，已經普通平闆差，拿起來簡單研究，發現功能賊豐富，

麼創繪畫程序，維動畫繪制程序，維動畫制作，業設計程序……

主打就德智體美勞全面發展。

這顯然康馳，于接數據線，把裡面餘程序全删，隻保留個業設計軟件。

然後繼續級。

通用經驗-！

由于康馳把餘程序删掉後，系統及時糾正級方向，把所屬性點全加業設計能力，因此這次級之後，繪圖機樣子發巨改變。

首先體積很，差半個辦公麼，兩個球形操作器輔助控制按鈕。

給康馳覺，點像DaVinci調軟件作台。

好屏幕還觸摸，康馳通過屏幕調用系統說書後，按照指示簡單操作，發現這玩效率确實還挺，

通過調用基礎模型加以改變，以輕松繪制個複雜維模型，效率應該能比電腦到倍。

過倍效率提，熟悉這個作台操作。

所以其根本交互原理，鼠标鍵盤其實沒啥區别……

康馳顯然沒這個興趣時間玩這東，于咬咬，選擇繼續級。

通用經驗-！

萬經驗砸，這台繪圖機形再次發巨改變，變成隻都能握圓盤，起來點科。

【物品：電子繪圖機】

【制造者：康馳】

【物品等級：】

【經驗：】

【物品狀态：完好】

【解析項目：解析】

【通用經驗：】

【精通點：。（+。）】

康馳拿起仔細觀察番，發現個數據接開關按鈕，同時底蓋子能打開，裡面擺着個圓圓屬片。

開機。

随着康馳按按鈕後，便從機器正間投射來。

然後康馳驚訝發現，

這玩竟然體全息投設備！

而且清晰度分辨率，讓康馳覺面體按鈕就像真實。

直接伸，觸碰面‘幫助’按鈕，然後投就即切換成段操作演示視頻。

竟然還能交互！

康馳耐完視頻後，到震驚之餘，更呼這萬經驗得值。

維全息投技術，其實也麼奇東，就從科到現實。

很動能力強普通，都能通過搓個倒透字塔，來投射屏幕圖像達到全息投效果。

其全息技術線還類似個風扇，

改變空氣成分，通過線交叉形成圖像……

還種僞全息，直接就把正常投幕布改成半透紗布，固定角度以達到以假亂真視覺效果，用于台制造特效。

但這台繪圖闆用技術，顯然這種級技術。

但需反射鏡面，也沒風扇呼呼轉動，更沒噴汽，改變空氣濕度。

通過互動性，康馳估計很能FairyLight技術線超級級版。

FairyLight（仙女）這也本子們研發全息技術線，

利用飛秒鐳射技術，通過電離空氣分子，産爆震發電漿體，從而達到全息投效果。

過本子目隻初步驗證這項技術性，

投來，也隻個個模糊點，康馳這台繪圖機，顯然個級别。

康馳些好奇打開解析項，發現解析這台繪圖機全部技術，竟然需個精通點。

而現精通點，隻憐。，隻能以後機會再解析……

默默關閉面闆，康馳根據演示視頻，把盒子底個屬片，按照順序貼到自己個指。

這麼目，方便指沒全息投接觸況，也能通過勢控制。

接來，就見證奇迹時刻。

康馳開：打開基礎模型庫。

投即變成幾個選項，都些相對基礎幾何模型。

康馳選個方體，然後這個方體就像實物樣懸浮空。

康馳摸摸條邊：倒角。

這條邊即從度直角，變成圓潤弧形結構，

康馳指輕輕移動後，倒角弧度也發變化，

邊還個數字，顯示倒角強度線條數。

。。

随着康馳話音剛落，倒角強度就直接變成。。

錯錯！

簡直就像用，捏真零件樣。

同時通過語音指令輔助，也能極提效率。

僅僅隻用分鐘，康馳就輕輕松松完成相機門擋闆設計圖。

而且還康馳，第次用進設計。

等以後習慣這種設計方式，并且熟悉基礎模型庫，能夠靈活調用更複雜，更貼零件結構基礎模型後，速度絕對到飛起！

雖然沒得到種，能直接讀取腦信息科技，稍微點遺憾，

但能太貪，

這種全設計方式，效率比用電腦設計軟件，簡直太，同時也讓設計變得趣累，康馳對此已經很。

接來，康馳都把自己反鎖辦公，邊設計邊熟悉，當就完成個相機門系統體殼設計。

而當第，康馳嘗試用這台繪圖機，設計cmos芯片時候，更再次受到強。

(本章完）