當前位置:書城小說不寫出師表,你北什麼伐呀!第696章 宗族的本質!(第1頁)

《不寫出師表,你北什麼伐呀!》第696章 宗族的本質!(第1頁)

聽見李睿說這個,劉禅又追問句。

這個求真嗎?

見官又追問句,李睿

您今這條魚給炖透透呀!

通過嘴,把些得罪話全說來嗎?

說!

打定這個主之後,李睿幹脆也豁

,這個求真

因為這些官員,就自己所

這個族就圍繞着們來轉

畢竟自己族,之間都,除數之部分能嚴格約束

這也麼,曆朝曆代都官員屬甚至奴仆作奸犯科記錄。

們把官員以及齊方面規範直接寫入刑律話,些官員就算再,也會對自己屬強加約束。

畢竟,旦丢官職,自己途沒途也基本完蛋

所以,臣以為把這條寫入刑律,對官員約束,更種保護。

還請官鑒啊!

李睿說到這裡,便直接拜

之後,劉禅、趙鼎、嶽飛仨迅速對視

然後,劉禅就說

李愛卿所言理。

既然如此,把随後把這些寫成劄子,朕來批準。

謝官

剛才說谏給朕,個建議麼?

哦對,平吧,賜座,起來說。

見自己剛把官宦之老底剛剛揭開點兒,就會跪着

甚至,還座位,李睿更肯定自己最初猜測。

會兒,徹底沒顧忌

雖然自己自願,但既然也就沒必事兒

畢竟,這宋最最穩

着這些,之後,便拱

,臣谏,請您廢除私學。

麼?廢除私學?

麼?

着劉禅震驚樣子,李睿已經點兒震驚

甚至還句,官演技,真越來越逼真

已發現真相,就真信啥也

着這些亂,但說話點兒亂。

,臣剛才說,每個官員,都

但您,官員為麼會成為嗎?

麼?

,自古以來,每族都會傾盡全力培養自已族孩子。

等這些孩子之部分成功入仕,權力之後,便庇佑,甚至反哺自己能力。

官員之所以會成為,就這個原因。

些沒能入仕孩子,作用其實同樣

哦?

們都沒能入仕,還能發揮作用?

們雖然沒能入仕,但求學過程,同樣學到識。

而這些識同樣會浪費,們會把這些識教授給孩子。

這樣,代之就又能入仕,繼續為族提供庇護。

些沒能入仕孩子,則會繼續再培養代。

孩子,從來,就族之照顧

開蒙之時,就長輩教授識。

直到們學學成,開始遊曆之們沒接受過任何幫助。

甚至,些強族,子弟直至入仕之,都族之任何接觸。

以設,這樣個孩子,入仕之後,首先麼?

聽到李睿這個問題,劉禅馬

報效于朕?

劉禅這個反問,讓李睿時間點兒說話

您這揣着裝糊塗嗎?

雖然裡很無奈,但敢跟着裝糊塗。

隻好非常直接

些孩子入仕之後,嘴定會說着報效于您話。

件事,如何回報自己族。

甚至,這終其事。

于個角度,能說這

,對于個國來說,卻這樣

當朝廷所官員,準則報效君王,而如何回報自己族之時,麼樣局面,官您敢嗎?

自秦以來,為麼每個王朝末期,都繞兼并這個問題?

因為些官員忘報效君王,而隻着回報自己族嗎?

李睿這番話,完全把劉禅給驚呆

這。。。。。。這。。。。。。?

,臣敢以項頭擔保,臣說

私學之害,實乃曆朝曆代國之禍源。

臣墾請官廢除私學,興官學。

并且,将适齡孩童必須入官學事寫入律法。

如此,方能保宋萬世基業。

李睿說完之後,劉禅猶豫會兒才問

,就算孩子們全入官學,如果話,着反哺自己族?

聽到劉禅這麼問,李睿直接聲。

,您

勵精圖治嶽元帥運籌帷幄之宋連開疆拓

宋現以及計算,曆代賢們暢耕者其田,對于宋百姓來說,

百姓們以養活自己,如果再官學為孩子們提供教育,們還麼事非宗族?

這樣環境孩子,們接觸最便自己庭。

對于宗族裡關系就會疏遠。

等到們長,入仕時候,宗族裡,很能連朋友都如。

這樣仕之,就算概論也隻會反哺自己庭。

庭,就算們放開拿,又能,拿呢?

分享

複製如下連結,分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧!
複製鏈接