第章再舉報易夫妻倆就半個，此們誰也沒通，但院裡都猜測，這倆夫妻搬，或者易調動作。

劉華覺得們能就沒孤兒以收養，因為易如果調動作話，當初敗名裂時候，就應該調動，而現已經挽回幾分，才提交申請。

易這破釜沉舟，定到适養老，沒附，因為怕孩子父母将來到孩子，孩子也會因為親父母而放棄們。

所以往遠，魯東，認為邊樸實直爽，又孔孟之鄉，應該能到适選。

易媽為能個孩子喊自己媽媽，也決，跟易遠赴魯東，到屬于自己孩子，堅決回來。

夫妻倆輾轉個孤兒院，終于如願以償收養對兄妹，們問詢這對兄妹周圍對們評價，得到衆緻好評以後，才辦理收養續。

還給倆孩子改名兒，男孩，今歲，改名易成，女孩歲，改名易玲。

辦理好續以後，這倆孩子也乖巧，直接叫們爸爸媽媽，把易給動老兩兒抱着孩子，就沒撒。

們夫妻倆帶着孩子進院兒，刻引起軒然波，雖然面并沒說麼，但裡議論卻從來沒止過。

尤其賈張氏直背後裡面發惡毒詛咒，雖然之因為秦淮茹調，已經代表着兩開始劃清界限。

但賈張氏還耿耿于懷，總覺得易虧欠，就應該無條件幫助們賈，所以這倆孩子就賈張氏釘、肉刺。

但說讓賈張氏除掉這兩個孩子，也沒這個膽量，更沒這個機會，因為孩子易兩子命根子，隻院子裡，基本易媽就直關注着，壓根壓根兒給賈張氏接觸兩個孩子機會。

賈張氏也過孩子面搬弄非，但收養孩子時候，易就跟易成談過。

們老兩這輩子唯遺憾沒個孩子，收養們因為們兄妹倆夠優秀，們願把們當成自己孩子樣疼，培養，現們養，将來養們老，就這點求。

都說窮孩子當，這沒爸沒媽孩子更事理，易成當時沒說話，而拉着妹子跪，恭恭敬敬給老兩磕個響頭。

此時無聲勝聲，這個頭就已經說切，易當時把孩子摟自己懷裡，老懷慰啊。

同時也無限懊惱，收養孩子像自己象當麼堪，當初又何必院兒裡假仁假義?

易甚至現種隐隐擔，當初麼缺德事，會會響兩個孩子福報?

沒孩子時候，認為這封建迷信，但現孩子，又覺全信也信。

孩子着以後，易跟老伴兒商量過，對于當過錯追悔已，但麼彌補當務之急，關鍵傻柱夫妻還接納們，這就讓們夫妻倆頭疼。

劉華益忙起來，每除廠裡寫寫畫畫，回也拿着稿紙演算，科學項很嚴謹東，但數字會騙，氫彈最先也建數據模型嗎。

寫過每張紙，柳霏霏都會詢問沒用處，沒用就燒，用全部給鎖好，堅決讓隻言片語流落。

劉曾經過兩回柳霏霏燒紙，第反應就敵特燒報，但自己回遭遇，也把準。

後來稍微學聰點，院子裡把這事說，着讓别拔撅子，結果賈張氏話讓豁然開朗。

麼敵特啊?賈張氏直接否定劉當推論，拍着胸說：就燒紙錢，解放這種事常。

次已經證劉華能敵特，劉肯定劉華搞封建迷信，怕劉華信，但個娶媳婦信啊。

回琢磨番之後，準備繼續舉報，萬功，把自己聯絡員份再恢複，自己當官，都美滋滋。

但劉還覺得舉報之，再觀察兩，免得再搞麼烏龍事件，到時候劈頭蓋臉都又頓訓斥還好，這些學習，也件事，誣告也負法律責任。

經過兩細緻觀察，劉發現，柳霏霏總點鐘向後，偷偷燒紙，完還把燒完沖進。

！

沒，劉确認，這就燒紙錢，然用這麼偷偷摸摸，還把都沖幹淨，就背着所搞封建迷信。

于班之後，劉偷偷到辦，跟王主任舉報這反常為。

王主任沒好氣說：劉事兒挺，這回認為敵特為，認為封建迷信。

通過這段時間教育，王主任基本确信劉其實就個糊塗蛋子，志才疏說，還總自以為。

段時間，課時候也說，劉華經過次核查，根本能敵特，這個燒紙絕對敵特為。劉非常笃定說：這夜半更背着燒紙，除敵特為，隻能到封建迷信。

堂堂級程師。王主任皺着眉頭說：堅決相信科學個職業，跟說們搞封建迷信，覺得信嗎?