章民,←→:sjwx
乘着寬敞華麗馬車駛甯王府,來到湯州府風樓,這裡已經朋滿座,即使晦,但盞盞墨燈将座樓照得燈通,從遠處過來,像岸樹起座彩寶塔,似間造物。
馬車之李劍已經沉來,既沒對自己乘華貴馬車到興,也沒對華貴馬車嗤之以,求對方換輛普通馬車來接自己。
若跟着周鐵學習之,按照李劍自己真性子,肯定會求換馬車來彰顯自己沒同流污,儒來邀請也會樂這麼,甚至介之後幫李劍寫幾篇文章,幾個挨罵,來彰顯們儒代種子麼親民,麼節儉。
以後李劍倘若真成為代儒,劍宗師,弄個成語‘宗師換車’來教訓後也以。
正懂這點,李劍才懂分當初玉京,周鐵邀請自己馬車時候說番話。
些形式主義,用華貴馬車來表達以,用簡陋馬車來表達也以,最關鍵馬車會會被控制,迷失方向。
到時候無論華貴馬車,還簡陋馬車,都會駛向萬丈懸崖,車毀。
李劍被請華貴馬車,從華貴馬車來,先對車夫聲謝,然後才跟随樓,個簡單過程被風樓衆收入。
其位世,雖然周鐵‘歪理邪說’,但還真會調教。
這位世頗為歎,甚至如果現局勢緊張,都将自子嗣送到周鐵邊調教。
其微微颔首,目旁邊,進來就如同塑王義,這段時間們湯州府各個世也領教王義段,而這也周鐵接受過調教。
們今故用奢華至極馬車接李劍,就這位儒塑造種子表現如何,至現來,讓滿。
當然這也讓其更加憂忡忡,被調教都如此得,更何況周鐵?
鄧振全主位開,諸位,淤而染,蓮美,還淤美?
場世瞬間鄧振全,剛剛說話位打哈哈笑,術術,,周鐵隻會調教,但無論李,還王,最後都儒種子,這正說儒才對,以術制,實愧對聖教誨啊。
開,周圍自然附幾句。
确實,般都貪如淵言論,豈如淤般臭聞,實愧聖教導。
幾打哈哈之間,李劍也被侍者帶來。
鄧振全先對李劍招,到邊來。
李劍跟周鐵邊麼久,反而被周鐵好教導,所以即使嘴說得好,但難免懷疑李劍已經被策反。
而鄧振全此舉,就向湯州府世們表,李劍肯定儒真種子,淤而染蓮,都擔,都為背書,們别東。
李劍裡歎,這位鄧總憲對自己當然沒話說,當初自己剛到京,就寄居鄧總憲裡面,得自己沒讀過書,鄧總憲這麼忙個還專門抽個時辰給自己講解儒入門經義。
而且修劍,李劍對周圍緒變化很敏銳,所以能夠受到鄧振全對真實教導,當時發現自己浩然正氣反噬時候,鄧振全也第個站起來,準備撲滅,所以站李劍角度來,鄧振全對自然很好,沒任何好挑剔。
李劍到鄧振全邊,對鄧振全拱,見過鄧師。
就像公輸霆周鐵稱呼自己為師樣,鄧振全對李劍唯求就稱呼自己為師。
鄧振全撫摸颔胡須,笑容朗幾分,認真打量李劍,錯,又長進,來與介紹。
等鄧振全帶着李劍對場見禮遍後,李劍也這個半,周鐵銅府打開條子,鄧振全也湯州府儒勢力,讓們從書院案憂惶惶,然今到這麼。
落座之後,其斟酌話語,開問,今文會以‘民’為題,等本邀請周侯,但又恐周侯與等儒諸誤解,争論起來,所以請李來,或從旁聽聽周侯見解。
李劍微微愣,雖然清楚這次文會目,但沒到就這麼個衆皆目,這些都個冠冕堂皇理由,讓忍聯到周鐵最後嗤笑,禁微微搖頭。
另見李劍搖頭,忍聲,周侯最銅府,墨,機關辦‘民’事,難都避著李嗎?
周鐵邊閑衆,銅府,墨,機關又本營,所以周鐵時常召見李劍,提面命事都,試問見墨巨子這位品,響墨統言論李劍都能夠旁聽到,麼周鐵很事,都無法瞞過李劍。
李劍笑,倒,隻過沒讀過幾書,諸位麼問就問吧,用跟拽文绉绉話,怕理解錯,文對題,反而響到諸位判斷。
衆聽後,眉頭舒展,雖然李劍話聽着粗俗,沒婉約之美,但确實願答自己等問題。
确定之後,開始發問,都關于周鐵麼待墨案,些舉措背後些原因,而李劍句句回答。
衆究細,覺間竟然沉浸入通過李劍告訴周鐵闡述個世界之,于問題也變。
就這時,李劍突然起笑,諸位,今來答題,都周侯來讓來答,周侯問諸位,諸位麼自己問題都通過說?
李劍這般說,頓時讓場所錯愕,讓李劍剛剛配回答答案籠罩層迷霧。
對啊,周鐵這麼自信放李劍過來,李劍問必答,這些答案究竟信?
還沒等衆考完,李劍到欄杆處,面風,濁浪拍擊兩岸,帶着靠舶起伏,即使米粒點過,也遠遠躲開,怕被浪頭卷。
這就像自己現處境嗎,周鐵與儒掀起浪潮之間,輕易就會被裹挾進,迷失方向。
忽然所,這段時間讀書些理通,于,諸位今文會‘民’,倒所,殘詩,頭未風波惡,别間難。諸位們太,如這滔滔濁浪,讓百姓們艱難,唯恐被波及,隻能夠讓著諸位。:sjwx←→(文沒彈,更及時)