章民，←→：sjwx

乘着寬敞華麗馬車駛甯王府，來到湯州府風樓，這裡已經朋滿座，即使晦，但盞盞墨燈将座樓照得燈通，從遠處過來，像岸樹起座彩寶塔，似間造物。

馬車之李劍已經沉來，既沒對自己乘華貴馬車到興，也沒對華貴馬車嗤之以，求對方換輛普通馬車來接自己。

若跟着周鐵學習之，按照李劍自己真性子，肯定會求換馬車來彰顯自己沒同流污，儒來邀請也會樂這麼，甚至介之後幫李劍寫幾篇文章，幾個挨罵，來彰顯們儒代種子麼親民，麼節儉。

以後李劍倘若真成為代儒，劍宗師，弄個成語‘宗師換車’來教訓後也以。

正懂這點，李劍才懂分當初玉京，周鐵邀請自己馬車時候說番話。

些形式主義，用華貴馬車來表達以，用簡陋馬車來表達也以，最關鍵馬車會會被控制，迷失方向。

到時候無論華貴馬車，還簡陋馬車，都會駛向萬丈懸崖，車毀。

李劍被請華貴馬車，從華貴馬車來，先對車夫聲謝，然後才跟随樓，個簡單過程被風樓衆收入。

其位世，雖然周鐵‘歪理邪說’，但還真會調教。

這位世頗為歎，甚至如果現局勢緊張，都将自子嗣送到周鐵邊調教。

其微微颔首，目旁邊，進來就如同塑王義，這段時間們湯州府各個世也領教王義段，而這也周鐵接受過調教。

們今故用奢華至極馬車接李劍，就這位儒塑造種子表現如何，至現來，讓滿。

當然這也讓其更加憂忡忡，被調教都如此得，更何況周鐵?

鄧振全主位開，諸位，淤而染，蓮美，還淤美?

場世瞬間鄧振全，剛剛說話位打哈哈笑，術術，，周鐵隻會調教，但無論李，還王，最後都儒種子，這正說儒才對，以術制，實愧對聖教誨啊。

開，周圍自然附幾句。

确實，般都貪如淵言論，豈如淤般臭聞，實愧聖教導。

幾打哈哈之間，李劍也被侍者帶來。

鄧振全先對李劍招，到邊來。

李劍跟周鐵邊麼久，反而被周鐵好教導，所以即使嘴說得好，但難免懷疑李劍已經被策反。

而鄧振全此舉，就向湯州府世們表，李劍肯定儒真種子，淤而染蓮，都擔，都為背書，們别東。

李劍裡歎，這位鄧總憲對自己當然沒話說，當初自己剛到京，就寄居鄧總憲裡面，得自己沒讀過書，鄧總憲這麼忙個還專門抽個時辰給自己講解儒入門經義。

而且修劍，李劍對周圍緒變化很敏銳，所以能夠受到鄧振全對真實教導，當時發現自己浩然正氣反噬時候，鄧振全也第個站起來，準備撲滅，所以站李劍角度來，鄧振全對自然很好，沒任何好挑剔。

李劍到鄧振全邊，對鄧振全拱，見過鄧師。

就像公輸霆周鐵稱呼自己為師樣，鄧振全對李劍唯求就稱呼自己為師。

鄧振全撫摸颔胡須，笑容朗幾分，認真打量李劍，錯，又長進，來與介紹。

等鄧振全帶着李劍對場見禮遍後，李劍也這個半，周鐵銅府打開條子，鄧振全也湯州府儒勢力，讓們從書院案憂惶惶，然今到這麼。

落座之後，其斟酌話語，開問，今文會以‘民’為題，等本邀請周侯，但又恐周侯與等儒諸誤解，争論起來，所以請李來，或從旁聽聽周侯見解。

李劍微微愣，雖然清楚這次文會目，但沒到就這麼個衆皆目，這些都個冠冕堂皇理由，讓忍聯到周鐵最後嗤笑，禁微微搖頭。

另見李劍搖頭，忍聲，周侯最銅府，墨，機關辦‘民’事，難都避著李嗎?

周鐵邊閑衆，銅府，墨，機關又本營，所以周鐵時常召見李劍，提面命事都，試問見墨巨子這位品，響墨統言論李劍都能夠旁聽到，麼周鐵很事，都無法瞞過李劍。

李劍笑，倒，隻過沒讀過幾書，諸位麼問就問吧，用跟拽文绉绉話，怕理解錯，文對題，反而響到諸位判斷。

衆聽後，眉頭舒展，雖然李劍話聽着粗俗，沒婉約之美，但确實願答自己等問題。

确定之後，開始發問，都關于周鐵麼待墨案，些舉措背後些原因，而李劍句句回答。

衆究細，覺間竟然沉浸入通過李劍告訴周鐵闡述個世界之，于問題也變。

就這時，李劍突然起笑，諸位，今來答題，都周侯來讓來答，周侯問諸位，諸位麼自己問題都通過說?

李劍這般說，頓時讓場所錯愕，讓李劍剛剛配回答答案籠罩層迷霧。

對啊，周鐵這麼自信放李劍過來，李劍問必答，這些答案究竟信?

還沒等衆考完，李劍到欄杆處，面風，濁浪拍擊兩岸，帶着靠舶起伏，即使米粒點過，也遠遠躲開，怕被浪頭卷。

這就像自己現處境嗎，周鐵與儒掀起浪潮之間，輕易就會被裹挾進，迷失方向。

忽然所，這段時間讀書些理通，于，諸位今文會‘民’，倒所，殘詩，頭未風波惡，别間難。諸位們太，如這滔滔濁浪，讓百姓們艱難，唯恐被波及，隻能夠讓著諸位。：sjwx←→(文沒彈，更及時）