朱照訪凱旋而歸，回後，得學堂正準備進半期複習考試。

過，投入半期複習考試，朱照得先件事兒，把這次訪過程成果向李副主任作個祥盡彙報。

啊，居然衆扶桑埋伏，并衆扶桑太古洪荒猛獸圍剿，衆刀槍魔爪才救回這學?還打打傷扶桑，麼，自已受傷沒?李振聽也臉巨變，驚，然後無擔，認真問朱照。

到朱照卻拍拍胸脯，飒然笑，沒事、沒事，誰叫們撞到拳頭呢!還，讓受傷獸恐怕還沒世呢!

啊！?

李振點反應過來，每次碰到誰劫後餘、難，總會見這精神幾崩潰，或會嚎，或會流淚，反正萬般反應皆苦。

這還第次到劫後餘、難，還能笑來。

而且還發位松松垮垮，沒相。

李振裡歎氣，然後緊緊握朱照，激動:管麼說，朱老師，這趟訪還太辛苦，還得代表學長，，代表學堂，，代表咱武學教研組謝!轉頭會向胡長彙報，估計教例會胡長對表揚自然也。

朱照才期望教例會會得到胡養表揚，胡養德性再清楚過，教例會得到胡養表揚，除非頭腦歪。

果然，朱照所料，當李振轉頭向胡養彙報時，得到便胡養頓狂噴，麼這太無組織紀律性呀，總瞎。麼這太自由散漫點呀，務正業。反正沒句好話。

胡養狂噴這些話來，李振也，甭說指望教例會讓朱老師得到胡養表揚，沒挨克就算錯。

當然，朱照李振轉頭向胡養彙報時，胡養具體反應，但也無妨，并沒放。

，朱照忙得腳沾，正全投入到半期複習考試。

關于國民學學科複習考試，咱們這裡妨來個貼士，介紹具體操作流程。

作為學科教師，得制訂印發複習題綱。

民國時期國民學學科制訂印發複習題綱，沒先進到現以用電腦打字，切都得靠用刻紙筆鋼闆墊着蠟紙刻，巧婦難為無米之炊呀。

學科教師複習題綱鋼闆墊着蠟紙刻好後，還得拿到學堂油印排隊油印(僧粥，每逢複習考試，教師們都搶着油印），直到複習課時候，學堂油印領取再拿到複習課班級交學科代表分發，注，份喲!

接來就複習課，複習課時教學方法注入淺、題綱契領、觸類旁通，着講清楚武學些概原理。

當然，諸位官也，筆者述所說武學理論課複習考試，至于武學實踐套課複習考試，咱們之後會提到。

半期複習考試武學教研組氣氛，用團結緊張嚴肅活潑來形容再恰當過。

此刻，教研組辦公，個個忙得熱朝、汗流浃背。

教師們備複習課教案，刻複習題綱鋼闆，還互相認真交流複習課體會。

夥兒經間，推門進來。

瞅，驚叫聲，胡長。

時便教師識站起來，敬畏目齊刷刷投向胡養。

學堂裡，之長權威毋容置疑。

與教師們齊刷刷表達對胡養敬畏同，入流朱照似乎根本注到教研組辦公此刻個，依然門、全神貫注刻着複習題綱。

胡養當然相信這朱煜沒到進來，這純粹裝蒜而巳，這也更錘對朱照無組織紀律性呀，太自由散漫點呀法。

胡養裡憋着個别目無滿，還皮笑肉笑、裝腔作勢揮着雙:這都幹麼呀!用站起來，!該備課還備課。

站起來教師們齊刷刷後，對于如鈎魚台紋絲動朱照，胡養便個怪異頭。

隻見得胡養蹑蹑腳到朱照邊，猛拍肩膀。

根本就注到教研組辦公個，依然全神貫注刻着複習題綱朱照砰聲被莫名拍肩膀。

吓機靈，眉頭微皺，正準備發，回頭，當場慫。

胡長，麼您?您進來。

胡養當然相信這朱煜鬼話，陰笑:朱煜老師，備課備得好認真啊，這股勁頭用到幹後勤作恰好，剛好幹後勤作老姜頭辭，讓頂個崗，澆澆、掃掃、接個電話、個腿會挺錯啊。

麼，讓澆澆、掃掃、接個電話、個腿?幹這文盲都能幹活?朱照驚得瞪圓，目些呆滞。

胡養背着雙咋?個沒文化老姜頭幹得這作，個研究學曆就幹?甭這後勤作，裡邊學問呢，搞得好就幹!老姜頭，決會比差！

朱照……

胡養打量朱照，絲毫掩飾鄙視喲……咋?難嫌把才用?咱文武雙修育才學堂廟容這尊菩薩?沒關系，子總會發，好處盡管就，擋。胡養陰陽怪氣說。

很顯這就打擊報複，嫌剛才進來時，朱照沒第時間站起表示恭敬。

朱照滿頭線，胡長，都進入到半期複習考試階段，學複習考試實誤得，關于調崗事，等忙過這陣子再說吧，畢竟調崗之事兒戲，應該好好考慮考慮再說。

胡養哼聲，耐煩，麼好好考慮考慮再說，給廢話！這學堂到底說算還說算呀?也撒泡尿照照自己個樣子，面擺麼臭架子?當初剛入職時候，也幹雜活起步，後來幹後才當起老師，這樣撐幾，最後才當長這番成就!坦告訴朱煜老師，這世界隻腿豬難，兩隻腿得!

朱照撇撇嘴，胡長，兒個會會太急點啊?

胡養怪怪笑，呵呵，後勤作時刻都誤得啊……

朱照澆澆、掃掃、接個電話、個腿誤得?難學功課就以誤得?

胡養最後，，别跟說些沒，也懶得給廢話，這事兒就這麼定，兒個老姜頭辦好交接，這回再自由散漫、無組織紀律性後果自負!學堂定會嚴肅處理!

胡養撂狠話後，沒好氣背着雙，氣呼呼離開。

胡養後，剛才悶作聲教師們這才個個聚攏呆若雞朱照邊，言、語。

首先李振開：朱老師，這事别放，胡長就這德性!頑固化，決定事就會更改。

還教師：朱老師，幹後勤作沒麼起，還幹呢，才願幹這教書又累又氣活呢。

呀，呀。馬就旁老師附，幹後勤作活啊!又輕松還用負責任，好啊!