第章魔咒隻段

針對穆恩問題，斯普勞特教授給自己方法。

施肥長魔藥。

過這兩個都符穆恩需求。

通過施肥來提産量提必須片，以及充時間。

錫林馬就迎來戰争，、作物、甚至勞動力肯定都會被摧毀，而時間更能擁東。

至于長魔藥，這完全就普通植物能吸收東。

或許以用長魔藥來培養型魔法植物，但用來種糧農作物無法吸收，魔藥也容易煉制。

教授，難就沒其方法嗎?

穆恩還些問。

如果單從植物長魔法方面來說話，确實隻這兩個，但魔咒話

斯普勞特索，然後才開。

除【膨脹咒】之，還個【長咒】【速速變】，過們之間具體區别就弗維教授。

好，，教授。

得到答案之後，穆恩就先圖書館些資料，過斯普勞特再次叫。

等等穆恩，确定研究這種植物放或者加速長魔法嗎?

現來這樣。

到斯普勞特教授還些放，穆恩誠懇回答。

其實以再考慮，其實莫麗娜爾熏，塞德裡克瞌蘑菇都非常錯，完全沒必研究這種更基礎東。

斯普勞特來，穆恩選擇方向并所。

培養學方面，其實非常樂當個托舉起學，尤其希望學能研究之取得更成就。

而穆恩選擇完全個相反方向。

如果說選擇辛勤園丁，穆恩研究東就開墾田。

相比于其研究，穆恩選擇這條更基礎，但也更難。

教授，還試試，如果成功，再回來研究藥植物，反正才歲。

呵呵，好吧。

斯普勞特笑着搖搖頭。

穆恩回答，讓這位藥學教授無法拒絕，因為歲齡确還很試錯機會，尤其對穆恩這種動力很強學而言。

穆恩并清楚斯普勞特法，從俱樂部離開之後，直接鑽進圖書館。

雖然來到霍格沃茨已經兩個，但穆恩并弗維教授辦公。

過現也着急詢問，霍格沃茨學習這段時間以來。

尤其受到藥俱樂部響，穆恩如果對些事個基礎解，也會發現更加準确問題。

就像些纏着斯普勞特學長們，們都藥研究很以後，才能如何提準确問題。

所以穆恩圖書館裡先到幾本相關魔咒書籍，以及些魔法植物書籍。

等到周午魔咒課結束，穆恩才帶着自己問題攔準備離開弗維教授。

斯卡利特先，得說非常當決鬥潛質。