——寶丹青畫得這樣好，給添個丹青？

——聽說最丫頭還學，就再給添個？

——，也能。

——呀，姑娘還得學藝呢，再弄個練？

——午膳後臭子們都學騎馬射箭，寶學呢？

——還别學吧？省得辛苦！反正武功已經很厲害。

——學話，午膳後該讓麼呢？

——沒事讓，就回王府嗎？

——！都來，裡還能讓回王府？

——國慶宮空這麼些，也該讓進宮。

皇帝實激動。

以至于自已腦子亂糟糟，絲毫沒平靜沉穩。

相比之，寶就淡定。

雖然裡頭也興，但卻沒響正常活。

該該，該幹嘛就幹嘛。

說裡通，就更勤奮。

趁着還沒正式書讀書，畫好些樣。

尋着能讓端妃們繡些挎包荷包來。

既能記‘留步布莊’邊售賣，又能讓拿來當禮物送。

掙錢世故兩誤嘛。

都書讀書，哥哥們又如此疼愛自已，也能氣呀。