随即展顔笑：“罷，好與好都無所謂，待後再說，若系靈根錯，就讓繼承爹傳承，教煉丹。”

“若靈根濟，但悟性差，就讓長老帶制符。”

“若實都，就讓老帶煉體。”

“怕……煉體都也無所謂，就跟老夫邊，老夫教族俗事。”

轉瞬間，其幾乎将李季未來發展全都規劃好。

饒李季世就對們所解，們忘恩負義之，此刻亦些觸動。

止修界，怕之凡俗界，甚至曾經現代，每個最關鍵，最其實就規劃，孩童或者，曆事，見識，界，無法正确認社會運邏輯，對自己資源能力認，導緻好骛遠或者過分消極，會很彎甚至錯。

雖說這種況最普遍，畢竟真正見識能力又能讓孩子信長輩并，所以撫此類雞湯，但，無論如何說，能越對，越讓活正軌都們真正期望，而錯，彎，都會帶來悔苦難。

李季“返老還童”，錯，彎都以世改正，來過，自己給自己積累經驗認，為自己指，而般卻沒機會。

更能顔宗盛這幾句話對于個普通義。

唯點，其規劃偏偏李季此自己給自己規劃條。

這除與李季世靈根資差，都好關，亦其主份界決定。

事後，李季被顔清婉力排衆議帶回自己宅居。

因其晉築基，平修煉對于靈氣求更，之院子已經無法滿。

如今宅顔靈脈最核位置。

此處之位築基老祖場，如今為族秀，其自願讓來，自己則到稍偏點方。

受着真正階靈脈場充盈靈氣，李季之。

“如此，或許此便能無限接自己本源靈根資質限吧！”

沒過幾，昔李客卿子嗣入族消息傳遍族。

而李季也被排進入族院。

族院除教書識字，還養脈指導，修解析，此界風以及些修界注事項，當然，教育亦之，培養族凝聚力忠誠！

這，李季第來族堂。