從研究度來，張學舟覺得自己進階論文平平無奇。

但從資料珍稀度來計算話，這份容說獨無，别到難度确實會很。

張學舟圖爾族沒麼聲望威望，但憑借着任然圖爾卡蘭朵關系，事确實較為方便。

滿完成自己論文，張學舟還讓圖爾卡蘭朵幫忙發份國際郵件。

郵件寄送對象王郝然教授，這僅‘非正常類研究’課題組教授，也騰學府教授。

更為王郝然教授經曆太清真術治療，筋腳筋恢複半，沒以往頹喪。

張學舟還郵件夾好消息。

但凡修為能進入造識境，具備治療體傷勢能力，張學舟相信王郝然教授需拉扯斷經脈反複長刺激治療，而具備能讓對方徹底治愈能。

信件寫這類好消息，王郝然教授幫提交又或替代發表論文等事就簡簡單單。

而且張學舟确實希望進入造識境。

鍛靈丹還曾研究爐，但連連佩戴數靈玉，張學舟覺得自己修為愈加趨向圓滿。

神通境以境界準，修為成就能沖擊更準境界，但修為斷彌補缺憾向圓滿時，很能産自然而然突破境界向能。

誰也圓滿到底需到麼步，成修士也欠缺圓滿能。

這僅僅需極為嚴謹傳承教學，更需具備相應條件。

或許某個聖悉培養者，又或許某個皇朝傳承者亦或帝王，才能力到相應圓滿。

這些最終修為，段也較之普通修士強籌。

張學舟修向來步算步，也沒麼圓滿追求，但現實沒條件突破向讓修為滞很久。

而靈玉到也讓填充藥修帶來缺陷。

每都能覺察到自法力似乎更潤滑飽滿些。

每當張學舟覺最錘煉到這種程度時，段時間後再細細，又能覺察到稍微進步。

這讓張學舟沒急切利用靈玉突破境界，而靠着這種緩侵蝕斷溫潤着自己肉。

惜每塊靈玉蘊含靈氣無法到緻，相應排斥性，這塊溢靈氣，另塊就收縮洩絲毫，甚至還吸收吸納靈氣壯自，然佩戴塊塊靈玉，豈美滋滋……

們再到塊塊，甚至尋到像鐘乳樣魂玉，們就發達！

張學舟着自己，沒分到靈玉圖爾卡蘭朵也旁邊配着叨叨。

圖爾卡蘭朵倒完全着靈玉，而這姑娘經曆張學舟搭配幹活，最終放修煉基因格鬥術頭，轉而張學舟邊尋求精神對抗斷恢複自己神靈氣息能力。

這種能力确實較為獨特，僅僅針對時候好用，也能響到猛獸物，甚至将對方敵變成強控後茫然又或親。

說很理！

張學舟放置丹田拳頭靈玉，隻覺這種靈玉尺寸以些。

靈玉越，帶來響顯然會越，體靈玉也會産排斥性。

若顆體型鐘乳靈玉，張學舟覺得以将自己搬遷過。

聽說們動很搜索各溶洞，搜索結果麼樣?張學舟問。

若靈玉好搜索，圖爾族神祠魂玉數量就會這麼。

圖爾族搜查更針對能千蟲，又或其能産異類，盡能排除相應風險。

次性勘探勘察如此溶洞肯定需段時間，們又能像們這樣便裝遊探險圖爾卡蘭朵聳聳肩：估計這個事至個才結果！

這個效率真算！張學舟吐槽。

已經最計算，若真發現些巨型毒蟲，勘察進度必然會受響，或許個時間都夠用！

圖爾卡蘭朵搖搖頭，示這種事時半會沒法結果。

而勘察帶來防勝防，些風險以讓進度拖再拖。

X修複技術需等待，修為需靈玉打磨斷圓滿，各溶洞查探結果也需等待。

而神祠之，任與圖爾神再次溝通也持續數，至今沒問結果。

張學舟神祠方向，任然也曾來。

也隻得圖爾卡蘭朵瞎聊，又時詢問圖爾卡蘭朵些修煉相關。

精神修煉方法果然殊途同歸！

面對張學舟詢問，圖爾卡蘭朵也沒隐瞞，而相應叙說。

與精神強化篇區别，圖爾族修煉能力同樣依靠冥法觀法推動精神力向，但體又遜于精神強化篇籌。

這也圖爾柯蘭朵等尋求精神強化篇主因。

張學舟圖爾柯蘭朵叨叨至，才到神祠任然步朝向們而來。

教授問到?張學舟問。

問到這個！

任然揚揚疊紙。

張學舟望過，隻見紙畫滿古怪圖案，又經曆張又張複性描繪，這種作量顯然。

這麼?

荒說這施展神術憑借，這輩子最秘密，然後打都問其容！

張學舟難于理解，任然同樣理解，甚至于任也沒搞。

這僅僅古籍容，還屬于跨國古修士容，跨極。

但涉及利用魂玉，荒能交代就這麼，再也審問半句容。

這似乎神另種銘文！

任、任然、張學舟得迷糊，但圖爾卡蘭朵則能辨識些相關容。

麼用?張學舟興趣。

隻銘文準确，按比率雕刻魂玉就能引導發揮效果，但這個銘文們神祠供奉套銘文完全同，也會引導麼效果！圖爾卡蘭朵。

怪得讓次又次畫，來曉畫錯沒效果，還會浪費到靈玉，到時候又免挨打！

任然點點頭，總算清楚荒為何需讓次又次複描繪精細到這種程度。

這麼說擁利用靈玉化成神術能耐！

荒交代能耐讓任滿，任然也滿。

但見識過荒與域魔交戰，又曉對方動用種巨斧開辟能力屬于神術，張學舟對此興趣極。

另方世界利用靈玉修、布陣，但張學舟當見識，沒麼利用靈玉轉化推動精神領域能力。

世界同，發展顯然也同。

而荒這種能力隻銘文隻刻畫準确，就能引導靈玉相應能量。

這麼說，柄器斧頭也藏靈玉?

張學舟後後覺發現些事。

器呢?張學舟問。

媽用液壓機将個碾壓成，還泡強酸溶解……

媽僅膽子，還挺奢侈！

圖爾卡蘭朵聲回應，張學舟得結果免也覺得暴殄物。