任無恙精神強化篇準算，隻精神強化篇第章準。

但任無恙強化精神後帶來能力極為特殊。

些咧咧缺毛病避免，任無恙能力也強到較為議步。

秦蒙甩脫第序列者百裡懷追擊時，任無恙序列準隻第序列。

而其方面，任無恙同樣極具準，怕任毒也被任無恙所察覺，從而給予第時間搶救，至于搶救效果則另說。

相較于循規蹈矩修者，任無恙這種能耐點劍偏門，也被張學舟認定較為适尋求應。

瞪睛着任無恙誦讀浩然正氣篇，又覺察任無恙體法力斷恢複，但張學舟麼都沒法再次借鑒運用到自己，更别說推動到療養體，尤其涉及橋這種。

自己另方世界域方面優勢，又基因液，再自己這方世界就壓根沒推動運術修，最終隻得熄自己撞運氣。

個寶貝能耐……

張學舟照例賣賣能耐。

随着修為斷，又斷進各種翻譯，當翻譯準雖說達到同聲翻譯級别，但也算極為錯，正常表達并成問題。

讓張學舟将《繁》完全說遍很困難，但讓張學舟描述應篇并成問題。

老弟，說這個似乎很厲害很厲害，但麼就覺得沒麼用呢?任無恙問。

用啊，用！張學舟。

總覺點迷，退化還麼，點跟們說套啊?

任無恙覺沒啥作用，張學舟則強調作用非凡，而旁聽宋佳則沒聽懂，這讓同樣學習威懾格鬥術覺得自己甚落伍，也無怪張學舟等壓根就沒避諱。

總覺得沒用，這個陰物尋蹤術，似乎說種覺，就類似誦讀浩然正氣樣引發無數點落，但沒覺得這個陰物尋蹤術麼改變任無恙認真。

應用到陰物尋蹤術?

張學舟微微呲氣。

董仲舒提及戰鬥時尋求覺就，但任無恙踏入應時間并沒很長，甚至極為自然。

唯難點于任無恙放龍象格鬥術，并未學術法，怕太清真術準也極為限。

沒傷員就能選擇太清真術，而任無恙選擇陰物尋蹤術除消耗法力基本沒其作用。

這也無怪任無恙說這種應沒麼作用。

當然，怕任無恙将之運用到太清真術，任無恙太清真術威能也限，會遠如張學舟任然太清真術準。

應會提術法威能，但剛入門準術法應作用也限。

若用于踏入極限術法，又或修士禁锢已久術法，這就會帶來議變化。

任無恙極時間學會應，這種事比氣，怕董仲舒都能羨慕到吐血，更别說公孫弘，但任無恙境界術法準将應能耐削到能再削步。

按任無恙說法，這基本處于無用階段。

如同任無恙誦讀浩然正氣恢複點憐法力，這還如咽培元丹糊糊來得。

或許也因為任無恙這種能力太過于微，張學舟也沒到借鑒方，甚至都沒麼察覺，更别

說運用到推動治療。

這讓滿臉噓唏，随後又兒催促任無恙境界術用些。

修動哩，老爸都修，都修得困難無比任無恙頭：如果境界術帶來能力能讓們釋放兩次龍象格鬥術，都樂學這個！

兩次龍象格鬥術，們秘術也給學學呀?

張學舟任無恙随交談讓宋佳羨慕到吐血。

都落到玩槍步，所擅長龍威格鬥術顯然沒法同序列階層拿。

但清理雞序列者時，宋佳覺得自己能打個。

如果能釋放幾次龍威格鬥術，宋佳覺得自己能打個。

這種差别如此顯，宋佳羨慕也就。

聽哥句勸，沒事别瞎搞搞，學東太根本就學好任無恙：濟世醫療被爸罵！

任哥，張哥，馬第序列，很就卡序列，麼都嘗試呀！宋佳求。

這事兒别問，問張哥，沒法教任無恙連連擺。

爸以跟着們學，學點點陷入自維毛病，秦教授至今還學鳥叫，朱良平教授則表示放棄，李應博教授對此也沒麼興趣！

張學舟躺療養艙體攤示，等到任無恙補充任學習時遭遇狀況，宋佳臉頓時就煞片。

别說宋步爾以陷入自維，宋步爾當依舊陷自己世界自拔，已經連續研制兩槍械，瘋子差别算，怕宋佳與宋步爾溝通，宋步爾也回應。

當然，學成功任姐任無恙：曼倩學得也錯，隻很頭疼這種學習！

學習境界術群，失敗者居，成功者較。

而這已經算擇優擇良學習者，論位教授都精英級。

與另方世界沒任何區别，能修者依舊萬裡挑，而精英群體比率則較。

但張學舟也排除宋佳學習失敗。

倒會敝帚自珍，但學失敗又或将來響到基因格鬥術進度，甚至對宋佳未來定概率響，希望宋佳能考清楚。

制駱輝教授也用這種段嗎?宋佳聲問。

沒制，隻威懾時稍微響點點！

還麼呀，放棄基因格鬥術都得跟着啊！

宋佳連射槍，駱輝教授宛如靶子般沒移動。

後後覺反應過來，才曉張學舟打擊主力。

同樣步步學習，張學舟還處于第序列者，第序列駱輝教授已經遭殃。

這種秘術跨越序列如此巨，以至于宋佳腦袋熱，幾乎考慮任何後果，就刻改換門庭。

試試入境應篇結，能能破境擁學習基礎?

能能學境界術關鍵于否擁入境種子。

張學舟會，最終願讓宋佳嘗試番。

相較于衆學習之初簡陋，還推薦宋佳利用應篇尋求入境。

這也算張學舟點嘗試。

僅僅從任無恙兒借鑒經驗，也希望以從宋佳這兒獲得能應經驗。

修龍威格鬥術宋佳側威懾，也就說精神力量發展較優勢，或許某刻就成

。

而這或許也能給張學舟将應推動到境界術反饋。

隻能學願學又具備自學能力，還擁定底支撐，張學舟并會介傳授其修。

如果修境界術同增加，這對張學舟同樣件好事。