如同兩隻關動物園被觀賞猴子，兜率宮門時時仙來。

或處瞅瞅，或施法觀，又或仗着修為法力牽引标記法。

晉昌狐狸頭被打隐秘标記，張學舟狼頭也兩标記，兩妖跟腳也被仙庭某位仙識别來，而泰階符這件引動變化寶物更被諸仙注目，乏屢屢施法進标記。

晉昌頂着狐狸頭，時時來回兩步，們被當成猴子，晉昌張學舟何嘗将仙庭修煉者當成猴子耍，隻們以曉仙庭衆仙能到聽到，而仙庭衆認為距離遙遠難于被聽。

但這種僵持時間總歸會結束。

旦們被發現真正跟腳，晉昌覺得自己這輩子都沒甯，僅僅會被仙庭追查，也能被俱蘆洲某些妖搜尋追殺。

如今就盼着張學舟能點再點，而後離開這個破方。

哈哈哈，本王傷勢已經痊愈！

極為猖狂笑聲傳來，晉昌隻見秘方浮過，兜率宮衆仙模樣消失見，瑣碎聲音也消退。

恭王！

晉昌時難于确定仙庭衆仙否還殘留段能窺探到這兒，依舊保持着妖本分。

，回聖回秉元聖！

張學舟腦袋晃晃，伸摘泰階符。

體諸竅穴法力流轉循環瞬間削覺湧頭，免也糟，覺得自己就像個漏篩子，這麼漏必然會跌落神通境。

這具體症狀太，發展也與現實完全同。

這種糟糕場讓張學舟很難接受。

沒千方百計踏入神通境修為者能接受自己修為跌落問題。

但張學舟必須說淳于缇萦削腦殼刀剔除隐患時，也給帶來無盡麻煩。

橋确實捅問題，怕結陰陽聖靈氣引導橋接也如此，這種傷患被臨時鎮壓，但并沒消失。

此時脫離泰階符牽引，原狀态恢複。

修為突破到神通境境界提，并非修複體傷勢。

張學舟猖狂笑聲，但怕晉昌都聽得咯吱。

時間等待如此之久，如果張學舟将切後患解決，晉昌很清楚張學舟會這種失态。

這個……

晉昌正欲用較為婉轉話警告張學舟，示自己忙也幫，管麼說張學舟都擁神通境修為，答應事必須，但随後聽到張學舟較為輕聲‘嗯哼’。

麼?晉昌問。

本王體兩種病，種病将另種病給沖撞！

張學舟喃回聲。

确實幾分甘，但再甘也隻能認。

張學舟覺得自己需處求求援助，比如謅歸，帝君等，沒麼方法堵塞漏修為。

但張學舟還沒動求援，發覺自己解除吐納鎮壓陽魄之後，這具法僅迅速開始接引體神通法力進充實，也構建替代橋功能，吸收體法力時也承擔貫通竅穴循環作用。

張學舟受陽魄法軀困擾，沒到尊這具陽魄法軀還這種妙用。

或許吸收張學舟法力需求，又或許尊凝聚陽魄法軀時完全用實體構建形态，這具法軀産替代受損受創部位功能，從而讓張學舟維持平衡與正常狀态。

這種來得太突然，怕張學舟已經失态次，也難免再失态次。

！

隻修為能穩定，張學舟也欲陰陽聖逗留。

怕還曾踏這片聖每處，又僅僅隻處于聖門處，張學舟也沒繼續留來遭遇風險頭。

呼聲，晉昌迅速點點狐狸腦袋。

兩齊齊朝着空方向躍，而後踩踏塊凸起頭。

朝着方踏，兩齊齊随着泰階符穿梭而。

等到顯，兩都已經現滴壁之。

晉昌伸摘，腦袋狐狸頭顱頓時脫落回，随後被掐法變成丸子。

等到展布，張學舟腦袋狼頭也被摘，隻留些黏糊糊液體。

這用過時間最替傀儡頭晉昌收傀儡頭滿：這兩個頭顱追蹤印記，再也沒法用！

隻能發揮用處，這就傀儡頭最義，此時此刻們發揮作用，怕用時間也非常值張學舟。

現似乎，咋?承受驚又承受刺激到現已經坦然?晉昌問：師叔跟說，師叔事辦，也應該回饋師叔！

師叔放，事就事張學舟臉淡然拍胸保證：也需繼續修，肯定會從義父兒把唯境修容來。

就好！

晉昌點點頭。

管張學舟麼修煉麼變強，張學舟都堪擊。

這并非張學舟修為與着絕對差距，而陰陽教傳承容并适争鬥，而教容才對殺伐。

晉昌也怕張學舟學習教術法來針對自己，這些術法來需頂級賦才能修，另方面則修物資較為苛刻，涉及傀儡絲、傀儡藥等耗費淺，張學舟沒學派傳承物資幾乎難于起步，靠着自能力尋覓這些修煉物資更艱難。

而晉昌對自己賦也極為滿，相信自己會被後進修士追能，壯齡階段也能輸。

隻來教唯境修容，師叔也會對坦誠教涉及唯境修容，從而讓修節節晉昌。

切勞師叔！

如果并非相互利用關系，晉昌張學舟這種關系堪稱學派楷模。

兩極為謙讓，又乏相互幫助，文質彬彬到讓任何矛盾。

等到張學舟取泰階符謙讓，晉昌免皮。

師侄，也陰陽員，保管本門信物職責晉昌：這枚信物對作用，放穩妥就好！

這師叔冒萬千艱辛才來寶貝，麼能奪所愛！張學舟奉泰階符。

作為陰陽傳承信物，也作為能進陰陽聖憑證，泰階符能如傀儡頭樣銷毀掃除痕迹。

但保管泰階符又風險。

張學舟晉昌傀儡頭落數術法标記，而引導靈氣泰階符被仙注目，又乏被連連施法标記。

但凡絲疏漏被到泰階符瞧跟腳，這件寶物就會帶來無盡麻煩。

師叔保管！

用都會用，保管麼，滴血認寶物當主，這躲過保管職責！

師叔寶物真正主，會兒将泰階符血洗幹淨，再斷掉切法力标記，師叔就能收回！

這種寶物豈能由着洗來洗，萬瞎搞弄廢寶物，就陰陽罪！

擦擦，給您完全擦幹淨！

這根本擦幹淨，也聞得血腥！

……

通，張學舟晉昌争執休。

兩都隻趁便利，風險則點都沾，都靠着對方保管泰階符。