們通曉經書，品端正，能宣傳教化法令！

推動學宮之事，似給諸免除徭役，但這些學學業成後也帶來政令通達！

郡守府，文翁給鎮元神君親自辦‘節’時，也極為努力推薦着自己蜀郡教化成果。

又時回應張學舟些疑問之處。

說來這還需謝！

謝?

記得太平堰！

記得！

太平堰魚嘴處除蛇害，灌入蒲陽，這些原本幹涸區域變良田，們蜀郡增耕種肥沃田萬畝，種植肥沃田，所提及諸矛盾迎刃而解！

原來如此！

這完全能彌補免徭役帶來損失！

經濟發展才基礎培養才，同時，才培養又會力促進經濟發展。

數，蜀郡從難于推動學宮之事，進而轉化到諸向往學文識字。

張學舟鎮元神君所疑惑之處也于此，讀書帶來回報率太長久，如果飽穿幾乎沒能産讀書條件，而文翁則斷尋求推動學文識字時正好打破禁锢，從而具備相應基礎，從而導緻蜀郡民風到就發巨變化。

赤聯盟國過往也如此，數文盲率得吓，但基因爆炸後，斷豐帶來文化方面斷發展，甚至到極卷程度。

毫客氣說，如果時回轉，甚至隻需，諸學府畢業都夠資格成為端才。

而蜀郡當況類似于赤聯盟國某個階段。

這限條件達成社會産力更發展特征，怕張學舟也隻剩稱贊。

時代或許會禁锢很，但也些斷向開辟，斷失敗時也會帶來成功經驗。

張學舟連聲贊歎，又斷追溯着蜀郡變化源頭。

文翁郡守則時時介紹，又時時進推薦。

半晌，文翁郡守臉免，向張學舟目都同。

得益于太平堰開鑿分流帶來量良田，文翁郡守通教化之，但其郡縣難蜀郡這種條件，複蜀郡文風難度顯然會極，如數樣尴尬。

張學舟還曾開拒絕，文翁就很清楚學宮推廣困難。

但蜀郡漢王朝境第富區，量區适學宮推廣，但也必然部分富裕區擁這種推廣資格。

朝廷政令針對縣郡之，而會為保持公平推向所掌控郡縣，難于到區分對待。

怕張學舟通過這類學風建設措施，又當朝陛同，推動學宮之事也必然落到雞毛。

些事真很難文翁沉。

時機會來，隻與區别張學舟慰：您必憂，隻陛能到蜀郡帶來成效，陛怕遇到困難也會盡能解決！

您這麼說……這?

會向陛舉薦，至于麼時候舉薦則難于擔保，麼時候事成也無法擔保，但會盡能這方面進推動。張學舟沒擔保也沒直接應事，但給個承諾。

朝廷之事腦袋熱血就能推動進，而需結時利，才能讓政令發揮最佳效果。

每個代況樣，所動用策略就會同。

‘學宮’很好，以産量才，但這隻定經濟況才能正常推動。

張學舟并非愣頭輕，經曆諸事極為複雜，遠遠超正常齡應該承受容，張學舟也清楚該如何事。

陛邊較為缺輕才張學舟提：文郡守機會以向長送幾批過，若部分以揭榜進入朝廷，這也能讓朝廷到蜀郡傑靈！

送幾批……這送到長銷啊！

張學舟答複讓文翁郡守滿，也很清楚張學舟隻能到這種程度。

而等到張學舟提個建議，這讓文翁郡守來回索。

蜀郡漢王朝蜀郡，蜀郡才往長件好事，并會敝帚自珍，也會因此産愛惜羽毛舍才之舉，但長消費讓文翁郡守都沒頭。

兩個蜀郡長沒效果，個個也夠氣，沒數百規模壓根引發視。

但數百奔赴長費，這些長每消耗錢财極，文翁郡守隻稍作計算，隻覺腦殼都疼起來。

得辦法！

張學舟無法擔保麼時候舉薦，也沒法擔保事否能成，這顯然需助力。

而張學舟這個建議就助力。

隻彼此配才能到渠成，而方發力推動，另方原等待。

文翁郡守為官，能清楚這種理，而且也很清楚張學舟給個最效建議，至于能能推動則反過來文翁郡守自執力。

來來回回動，隻覺蜀郡示範必須先，才能至于空說話，也至于事漫漫而無期限推動。

董仲舒當來蜀郡調查便個，而回歸長則乎半。

當然，董仲舒此來蜀郡也沒幹成麼事。

事時間來來回回磨蹭過掉，也就再也沒文。

若張學舟朝廷舉薦，朝廷又派來調查，再到文翁郡守證，又到核查官員再度回朝廷叙說，而後等待朝廷政策爐，這其來來回回時間會非常漫長。

怕切事順利，事拖拖拉拉至也數後，若這間産某些阻攔因素，又需等到何何。

相較于原等待，主動擊确實個好主。

當然，這需解決錢财方面消耗問題，而且這會筆較開資。

張學舟給文翁郡守提供個極為消息，便帝邊缺乏才，而且帝會較為歡能力輕。

這個消息非常，文翁郡守向朝廷舉薦時會再舉薦老，而會偏向于青代。

但這個消息也帶來緊迫，朝君王能直缺乏才，隻迅速推動才能讓蜀郡輕們趕這波車。