對此，寒箫本格鬥術也蓋，刻用對應拆解法避免自己受制，通孩子們缭亂拆抓，伴随着寒箫體貼面，宣告着這場戰鬥号勝利。

孩子們這場表演解到個理，就槍絕對能夠被，否則連開槍機會都沒，隻能疲于躲閃。

雖然被打倒點丢臉，但至教育義到。

寒箫沒好氣站起，剛才屬于雙方沒激活體任何作戰模塊交況。

如果真發揮模塊，誰輸誰赢定，别忘寒箫敏捷型，推進裝置以說，号這麼輕易就，沒麼容易。

到吧?射擊雖然能速成，但格鬥也能學，敵總能夠靠時候，如果會格鬥，麼僅僅，命就再将由掌控。寒箫說。

孩子們都點點頭，們或或都戰場殘酷，誰也，自然對于格鬥性也刻入裡面。

好，休息時間結束，現都跟來旁邊另個間。寒箫招招說。

這裡對戰平台，旁邊才訓練射擊方。

來到間，着個個靶子以及槍械，所孩子都變得蠢蠢欲動起來。

格鬥性們到，但射擊魅力更加吸引。

個個都寒箫指示拿起槍械，學着寒箫模樣扣扳機，卻發現好像被麼東卡，根本射來。

保險栓沒打開，現們先開槍，們會發現射好，也沒們象麼簡單。寒箫微微笑，往往這個表就陰。

并自己将能倒黴孩子紛紛寒箫指示，正确開啟保險栓，以方靶子作為目标，分分都扣們第個班機。

或許也全部第個，就比如，等機械學府之，包括初等等都類似格鬥訓練，裡面自然也包括槍械。

隻相比起這個基到類型，學院學習完全另種槍械，這才造成此時陌。

就比如剛開始買個，槍針撞擊子彈藥，燃燒膨脹壓力刻順着槍針撞擊子彈力量以更加速度飛射向，這個過程形成後力讓所沒預料到這況孩子錢都差點脫。

其屬于智勇槍直接砸臉，疼得哇呀聲叫來。

因為這完全沒預料到況，所射擊動作都來，寒箫就此時适時說這就槍械後力，隻通過體對應姿勢，們才能将更好掌控，也會射歪。

這舊時代槍嗎?學些都用這麼麻煩。。。臉嫌棄，機械學院學習些槍械都能夠自動瞄準，裡還需們自己用瞄?

唯學就真格鬥，格鬥性，就。

也機甲作戰時避免經常遇到況，敵總機會能夠靠體旁邊，沒格鬥，就隻能睜睜着機甲被拆。

用這麼麻煩?學習槍械能量?比如電池、能量晶體麼?寒箫挑挑眉，到這個科技時代背景，這些槍确能夠算時代落後淘汰産品，當然，們也着自己亮點所，比如需能量，而隻需點點蘊含子彈裡面藥。

這個問題問，頓時就點點頭，确需換電池，但這問問題麼關系?

再槍械，發現麼?寒箫指指槍問。

發現?就把落後于時代槍嗎。。。咦?能量槽裡。。。?稍微查，頓時就發現個奇怪點，麼沒能量槽?

而且開始就問，為麼這些學都能夠得這麼巧?電池豈很耗盡?

見對方發現自己說，寒箫頓時就笑沒錯，們槍械并需任何能量，這集機械動力學化學産物，曾經個時代傑作，即使到現，以對應理論推演，也依舊亮，直到到個文很層次時候才會能淘汰技術。

寒箫咧嘴笑，實體彈即使到太空，依舊自己用武之，畢竟太空沒力，隻确保子彈藥槍械裡面擁燃燒條件，麼當子彈發射來，威力将會必須球強。

沒摩擦力，沒力，擁最初力子彈，就像脫缰野馬，以更速度穿梭到很遠很遠，管射程威力都巨提。

而相比起能量槍械，威力确更強，但們弊端就能量會随着距離散開，這同時還會消耗很能量。

相比實體子彈，後者将具代替優勢。

同理，面對些機甲能量防護盾時候，實體子彈因為攻擊更加集，相比起以通過些方法來偏移與減能量攻擊，實體子彈往往能夠更加輕易突破這些能量盾防護，所以别面這些槍械。

寒箫雖然沒解釋太，帶孩們都驚訝着槍械，聽起來就好厲害樣子。

其實，本得承認，這确挺厲害，已經過作戰課管更換還攜帶，電池都會給使用者造成很困擾與風險。

比如更換子彈同時還需更換電池，這長時間緩沖夠讓敵抓太機會。

如果現能夠耗氣電池而本威力又減話，這槍械卻着自己優勢所，就這後力太，麼解決?