()布克?格裡芬
曾經全球員布克?格裡芬,雖然運動能力所,但籃網隊依然發揮着作用。哈登擋拆配球隊常用戰術之,格裡芬掩護能夠為哈登創造突破或傳球空間。
格裡芬擁着豐富比賽經驗籃球智商,比賽擋拆配為籃網隊進攻提供很選擇。哈登擋拆,格裡芬能夠紮實進掩護,為哈登創造突破空間。哈登以利用格裡芬掩護,突破對方防線,或者将球傳給拆開後格裡芬,讓完成投籃或傳球。
場關鍵比賽,哈登格裡芬進擋拆配。格裡芬紮實進掩護,哈登突破後吸引對方兩名防守球員包夾。哈登及時将球傳給拆開後格裡芬,格裡芬接球後,面對對方防守球員,果斷分,籃球空入網。這精彩配僅展示哈登格裡芬之間默契,也為球隊帶來寶貴分。
格裡芬線進攻能力也為哈登傳球創造更選擇。當哈登突破後,對方球隊線防守球員往往會收縮防守,這時哈登以将球傳給處于線格裡芬。格裡芬以利用自己體優勢線技術,完成得分。另場比賽,哈登突破後将球傳給處于線格裡芬。格裡芬接球後,面對對方鋒防守,個轉勾,将球打進。
()拉馬庫斯?阿爾德裡奇
線進攻技術拉馬庫斯?阿爾德裡奇,哈登傳球能夠讓阿爾德裡奇線獲得更進攻機會,阿德也能利用自己投籃能力為球隊得分。
阿爾德裡奇擁着距離投籃技術,比賽線進攻能力也容觑。哈登作為球隊組織者,能夠及時将球傳到處于線阿爾德裡奇。阿爾德裡奇接球後,以利用自己技術優勢,完成投籃或傳球。
場比賽,哈登線觀察到阿爾德裡奇線到位置,迅速将球傳給阿爾德裡奇。阿爾德裡奇接球後,面對對方防守球員,個轉投,籃球空入網。這精彩進球僅展示阿爾德裡奇投籃技術,也體現哈登阿爾德裡奇之間默契配。
阿爾德裡奇線進攻也能夠為哈登創造更傳球選擇。當阿爾德裡奇線吸引對方防守注力時,哈登以将球傳給線隊友,創造分機會。另場比賽,阿爾德裡奇線接到哈登傳球後,吸引對方兩名防守球員包夾。阿爾德裡奇及時将球傳給處于線喬?哈裡斯,哈裡斯接球後,果斷分,籃球應聲入網。
()帕蒂?米爾斯
作為名經驗豐富後衛,帕蒂?米爾斯分能力衆。哈登米爾斯線配,為籃網隊進攻增加更選擇。
米爾斯名髒球員,比賽分球常常能夠關鍵時刻為球隊止血。哈登作為球隊組織者,能夠及時将球傳到處于空位米爾斯。米爾斯接到哈登傳球後,能夠迅速調自己節奏,果斷分。
場焦灼比賽,雙方比分緊咬。哈登突破過程,到處于線米爾斯。及時将球傳給米爾斯,米爾斯接球後,毫猶豫分,籃球空入網。這精彩進球僅為球隊打破僵局,也展示哈登米爾斯之間默契配。
米爾斯分球能力也為哈登突破創造更空間。當對方球隊将防守點放哈登時,米爾斯分球威脅能夠讓對方球隊敢輕易采取包夾策略。另場比賽,哈登線持球,吸引對方兩名防守球員包夾。及時将球傳給處于底角米爾斯,米爾斯接球後,果斷分。籃球再次空入網,為球隊擴領先優勢。
()尼古拉斯?克拉克斯頓
輕線球員尼古拉斯?克拉克斯頓,哈登傳球能夠幫助籃獲得更進攻機會,同時克拉克斯頓防守也為球隊提供定幫助。
克拉克斯頓擁着運動能力防守識,比賽空接扣籃常常能夠點燃現場觀衆熱。哈登作為球隊組織者,能夠及時将球傳到處于籃克拉克斯頓。克拉克斯頓接球後,以利用自己體優勢,完成輕松得分。
場比賽,哈登線突破後,到處于籃克拉克斯頓。及時将球抛起,克拉克斯頓躍起,完成記勢力沉空接扣籃。這精彩配僅展示克拉克斯頓運動能力,也體現哈登克拉克斯頓之間默契。
克拉克斯頓防守也為哈登進攻提供定保障。比賽,克拉克斯頓能夠積極進防守,幹擾對方投籃突破。讓哈登進攻時更加放,用擔對方球隊速反擊。另場比賽,對方球隊攻試圖籃得分,克拉克斯頓及時回防,躍起,将對方投籃扇場。這精彩防守僅為球隊赢得球權,也為哈登進攻創造更機會。
()德德烈?本布裡
防守端表現積極德德烈?本布裡,哈登場也定配,參與到球隊進攻體系。
本布裡名防守悍将,比賽積極防守為籃網隊防守端注入強活力。進攻端,本布裡也能夠積極參與到球隊進攻體系,哈登進定配。
場比賽,本布裡防守端成功幹擾對方傳球,為球隊赢得球權。哈登迅速發動攻,本布裡積極跟進。哈登突破過程,到本布裡位,及時将球傳給本布裡。本布裡接球後,面對對方防守球員,個假動作晃開對,然後籃得分。這精彩配僅展示本布裡進攻能力,也體現哈登本布裡之間默契。
本布裡防守也能夠為哈登進攻創造更機會。當本布裡成功防守對方球員時,哈登以更加從容組織進攻,尋更好傳球機會。另場比賽,本布裡防守端成功搶斷對方傳球,然後迅速将球傳給哈登。哈登接球後,發動攻,為球隊創造輕松得分機會。
、費隊
()喬爾?恩比德
作為球隊核,喬爾?恩比德哈登擋拆配隊戰術。恩比德線強攻能力哈登傳球組織能力相結,讓對難以防守。
恩比德名極具統治力線球員,擁着得分能力籃闆球能力。哈登作為球隊組織者,能夠恩比德進效擋拆配。擋拆後,恩比德以選擇順接球進攻,或者哈登以将球傳給線隊友,創造分機會。
場關鍵比賽,哈登恩比德進擋拆配。恩比德擋拆後迅速順,哈登及時将球傳給恩比德。恩比德接球後,面對對方防守球員,個轉勾,将球打進。這精彩配僅展示恩比德線技術,也體現哈登恩比德之間默契。
恩比德線強攻也能夠為哈登創造更傳球選擇。當恩比德線吸引對方防守注力時,哈登以将球傳給線隊友,創造分機會。另場比賽,恩比德線接到哈登傳球後,吸引對方兩名防守球員包夾。恩比德及時将球傳給處于線隊友,隊友接球後,果斷分,籃球應聲入網。