而這些裡，卻依舊兩個孩子。

接着第關：筆試。

跟選筆試同，第關需答題。

據說這題都沒固定答案，而審題據說饒育林以及書院院長。

這個僅真才實學，還得恰好符審題才。

這輪，依舊條紊答題。

這些題對于來說，其實難。

爹爹教讀書時候，就跟講過類似些容。

爹爹教授時候，從來就種将幾個字幾句經典就完事，而會發散講許，引經據典常事，僅如此，還會舉例說書。

因為尋常接觸，所以面對這些題，得應。

回答時候，甚至懷疑自己爹爹麼份，為何所講容，竟然會現試題。

其實，并非齊昊所講容會現試題，而所講，從來就根據局勢，根據經驗得來最用東。

換句話來說，齊昊培養，就像培養另個自己樣。

至于這些入學考試。

學院培養才，為麼?

自然為給朝廷培養才幹，幫朝廷事。

而齊昊攝政，以說這些佼佼者，若所教東連考試都應付過就真說過。

止，就崔文成到試題時候，也都驚訝。

過跟着聽幾次，就這幾次，也以叫面對這些試題，寫自己見解來。

很考試時間便結束。

從容收自己筆墨，并未到收試卷先到答題時，裡劃過抹驚訝異。

考完試後，所考便都到學院個場，等待着最後結果。

能夠過這關，就能夠第輪，也就能見到衛老先。

就算能過最後關，隻說們曾經進入第輪考試，說也倍面子。

所男子都緊張等待着，隻崔文成靜旁頭，兩似乎對結果并般。

們說，娃娃能到第關，僥幸?

能，然這麼娃娃，能麼才學?

覺得未必，這麼就能夠通過面兩關，真挺錯，若給成長空間，必将來途無量。

也将來事，莫這次還能叫通關成?若真如此，咱們寒苦讀這麼又算麼?

等待時間裡，些最議論就崔文成這兩個。

過兩依舊沒理會這些議論，這些議論著議論著就覺得沒麼，也就滿滿開始讨論試題來。

開始說自己答案時，還覺得自信滿滿，以聽旁答案，就又開始擔起來。

就這樣，時間這些議論聲裡緩緩過。

直到公布結果幾個夫子到來，這些聲音才約而同嘎然而止。

結果張貼兒，學子到自己名字，歡欣鼓，些反複後，見沒自己名字，就垂頭喪氣。

崔文成兩頭圍着漸漸後，才。

崔文成沒着急尋自己名字，而名字。

隻許久，遍遍來，崔文成都沒能到，卻過程到自己名字。

，這能！

爺雖然比自己，但讀書方面卻并比自己差。

為何自己名字，而沒爺名字?

第章：質疑

崔文成驚已，确定面沒名字時，識向。

見已經收回視線，頭些麼模樣，崔文成握緊拳頭。

終于，崔文成勇敢擡頭，向幾個夫子，聲，懷疑們名單假。

崔文成聲音刻放，以至于還沒或者還沒來得及全都聽到，并且紛紛圍過來。

張貼榜單共個夫子，分别趙、錢、孫。

趙夫子聽，便問崔文成叫麼名字?

崔文成說自己名字後，趙夫子榜單，便疑惑榜單，如何還說們作假?

崔文成其實很害怕，但為，也努力讓自己靜來。

指向旁靜默語，崔文成，學識遠遠及……弟弟，為何都通過，弟弟卻沒通過。

趙夫子聞言，向旁，問叫麼名字?

齊澤軒。說自己名。

趙夫子這幾位夫子資曆最，也今第關試題批改夫子之，聽這個名字，便蹙眉索起來。

而旁孫夫子卻等趙夫子索理所然，便聲，裡來黃兒?紀就這麼言慚?再敢胡說損書院名聲，便報給院長，取消進入輪資格。

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