“老霄啊，着厲害得很，臉兇相，但最慫，最表裡。”

抓起焦糖瓜子，示傅盛炀繼續說。

“老霄讀書時候，為好學獎狀，總偷偷努力，平時學副痞流氓樣子，私裡，用功。”

“接觸過這樣。”最懂這樣，

“同學就這樣，自習時候，作業，雜志、說之類，好像點都愛學習。但同寝男說，就屬得最，躲被窩裡，打電筒學習。以就理解這樣，幹嘛該學習時候學習，非覺時候學啊。”

傅盛炀眉輕擡，“吧，其實們裡也很痛苦，害怕努力，卻麼都沒得到，被笑話。所以，幹脆悄悄幹，失敗也沒。”

，“們概也自信吧。”

“現況”傅盛炀繪聲繪分析，“蘭歡老霄，老霄也對蘭規劃，确定因素很。見蘭，但能讓任何蘭關系，否則蘭能會成為别攻擊點。”

然，“。”

蘭麼歡褚霄，但真褚霄起，還等很長段時間。

隻，蘭能能真等到褚哥能開，就另論。

“唉”歎氣，“管紀總玲，還蘭褚哥，覺起，都非常容易呢。”

傅盛炀握緊，“啊，愛最受識控制，歡誰，控制事。”

抱傅盛炀脖子，臉，“們好好起，珍惜現每。”

“。”傅盛炀摟腰，緊緊揉進懷抱裡。

傍，德、玉、方梅忙完作，由方以開車，帶們起來傅園飯。

把制定好周譜拿來給爺爺，讓，否。

位姓夫研究過後，基礎加減部分，并給說。

幾句交流，覺維又打開。

“個環境待久，維容易固化，還得輕交流。”

德滿拍著孫女肩膀，又向孫子，

“方以也，裡還爸爸，放闖。這個紀，結婚子，就把作好。科研研讨會，樣都以落，國會議，該參加都，交流。至于教學，覺得複作無義，就果斷點，辭省點精力。”

方以認真應，“記，爺爺。”

說者無，聽者，，學醫，也非得臨當醫。

固定個科之後，能治療疾病，永遠都麼幾個。

甚至肺科醫，遇到泌尿系統疾病時候，們也能脫而兩種治療藥物。