考驗考驗→、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
症醫學科屬探視期間,所醫都病區待着,主動屬交流患者這況。
作為實習醫,也例。
站奇後,默默聽屬溝通。
說話夠自信且專業,又國進修回來醫,屬們都很信。
偶爾交流清時候,屬也會計較。
畢竟到症監護裡,能活着幾率,已經很。
能親自照顧況,都隻能靠醫聯系,自然對醫态度都很好。
也正紀比,又默認競争關系。
奇偶爾說話頓挫,接觸到,就會更緊張,各種掩飾活動動作就來。
從來都破說破,隻若無其事向處,或者圍着病轉轉。
奇抿唇,底閃過絲自然。
這個時候轉其方,就來交流障礙嗎?
,能。
這般着,奇對屬:
“這位起作醫,時候,們以,解決,會幫們叫主任過來。”
被點名,隻得裝作很自然轉回來,對着衆屬微笑。
屬視線兩之間來回,最後落,“好,媽媽以後就拜托醫。”
揚唇,态度誠懇,“麼事,随時溝通。”
“嗯嗯。”女屬目激,“很放,們科,,包括門擠消毒液妹妹都很好。”
:“謝謝對作肯定。”
奇抿唇,,臉皮真,才來幾時啊,個實習,就敢這麼說話。
滿晃晃,來,也隻笑笑,并未放。
爺爺說過,醫還點傲氣。
姿态放得太卑微,患者屬會覺得因為專業才自信。
自此之後,奇再無交流。
奇所患者屬交流遍,探視時間也接尾聲。
忙完作衆,又回到醫辦公繼續未完成作。