這些東跟起樣，好像很久以就會，但起來誰教。

邊邊自言自語。

毛筆以其筆鋒長分為長鋒、鋒鋒筆，性能各異。

長鋒容易畫婀娜姿線條，鋒落紙易于凝實，鋒、鋒則兼而之，畫以用鋒為宜，秃筆作畫，所畫點、線别蒼勁樸拙之美。

這種自言自語差點閃到舌頭。

自己都發現這樣說話?太拗！

腦袋裡就這些拗東。

拍兩自己嘴。

說麼瞎話，給沈易哥哥畫最漂亮牡丹。

幾乎種體記憶，毛筆蘸墨，端正握筆，子也由端正。

紙落筆就畫兩個曲線條作為牡丹枝幹。

枝幹畫葉子……

葉子間畫朵盛開牡丹……

最後對畫好牡丹體圖進修，使圖起來體。

按照腦袋裡記憶畫好後，仔細。

嗯！跟自己見牡丹樣。

惜沒種顔，隻墨畫。

沈易哥哥肯定也會歡哒~

又接着畫好幾朵。

這畫根本來。

握毛筆已經酸，卻覺越畫越好玩兒。

這張紙已經沒方畫，又抽張。

歪著腦袋，着牡丹園裡麼片牡丹，沈易哥哥這麼好，把個牡丹園都畫來送給哥哥。

也畫久，書門突然被推開。

寶貝，餓沒?姨姨給沖杯……奶……

靜怡推開門就撞見，丫頭站太師，裡握著老爺子毛筆，動作極其熟練張紙作畫……

萱兒聽見姨姨聲音，裡沒，正興頭。

頭也擡說：姨姨，餓，畫送給沈易哥哥~

寶貝！……會用毛筆畫……

靜怡屏呼吸到書。

夥畫東，渾僵。

太過震驚還太過驚吓，臉刷就。

這就自牡丹園嘛！

竟然萱兒筆栩栩如！

老沈啊！真好福氣，們這群老東，數最福氣！

這孫女太得！兒孫個個能幹孝順，這輩子活得才真精彩！

沈老爺子客客氣氣應付。

袁老，福氣也，兒子事業麼。

老劉啊！還精彩?自己說說，這世還麼沒玩兒過?

呆若雞靜怡，來及制止進來幾個。

沈老爺子幾個場老夥伴已經進書。

靜怡進來之，幾個老頭就跟後，說趁着易兒宴還沒開始，跟神童對弈兩局。

沈老爺子進門就見祖宗玩毛筆。

區區幾支毛筆壞半點疼，臉慈祥喚：兒，喊袁爺爺、劉爺爺、秦爺爺。

萱兒擡頭着進來幾個跟沈爺爺齡差老，連忙乖巧打招呼。

袁爺爺好~劉爺爺好~秦爺爺好~

沈爺爺介紹時候沒擡頭，也誰誰，叫再說。

個老頭樂呵呵應。

好好好！

丫頭真乖！

沈老爺子見兒媳僵書旁，連忙吩咐：靜怡，沏茶。

爸……

靜怡愣愣着夥畫來東，伸拿過來，遞給老頭。

嗓音壓制顫抖。

萱兒，剛畫……畫們牡丹園，親畫，送給易兒禮物……

聞言，幾個老頭同時向靜怡墨畫。

頭震！

沈老爺子從兒媳把接過畫，同樣嗓音壓制些顫抖。

啊?兒畫?剛畫?

面墨都還沒幹透，就剛畫嘛！

！又沈烈老東！

這丫頭到底何方神聖?到底還驚技藝?

萱兒些急，伸直胳膊讨。

爺爺爺爺！還沒畫完，就差點點，畫完再呀。

個來客老頭震驚壞。

這麼點丫頭麼會這麼絕活?

象師！

圍段！

這還畫得墨畫！

沈老爺子已經震驚說話。

默作聲把裡畫遞還回。

個老頭靜怡，就這樣呆若雞圍書旁，着丫頭繼續熟練揮着筆墨。

孩子、、書，沒沾到墨，畫也沒滴墨。

由此判斷，這絕對會孩子第次使用毛筆。

書門沒關，又進來好幾個沈老爺子場老夥伴，都來見識神童藝。

進來衆就驚呆。

！老沈啊！孫女這麼，書畫樣樣精通嗎?

老沈！這麼優秀孫女，藏得夠啊！現才讓們！

們老沈教育，真氣！打裡佩體投！

被恭維老沈，自己都丈尚摸着頭腦。

嘶吼：沈烈個老倔驢，給老子解釋，這到底咋回事啊！

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