“才能真正讓廣民衆參與到方朝廷鞏固維護。”

“對于們而言，算壞事。”

“另此舉也對底層民衆個示好，得民，得，為們以後，提供個好基礎。”

許元勝沒提平等這個概，說來些驚世駭俗，怕後世也能到平等公平。

但後世考，也類似于現科舉。

真正算得定義公平。

讓底層民衆機會翻最次機會。

許元勝也期許能此時此，實現這壯舉。

“個認。”

“隻能鞏固方朝廷，未來對付僞朝廷，才決勝希望。”

“諸位忘記，僞朝廷陸戰之兵，絕對容觑，還蠻國虎視眈眈。”

“凡能提方戰力，覺得都以嘗試。”

萬樹森沉聲。

許元勝點點頭，自己這位老師願景，方民衆之福。

“也認。”

“些時候就需打破些舊傳統，才能讓分崩勝，再次煥發機。”

“當先皇沒機會，也沒能力，變動。”

“就從方，從們裡開始吧。”

“破釜沉舟，未必就壞事。”

“得民，得，這句話說得好啊。”

唐晏廷沉聲。

衆唐晏廷這個勝相，算得官員階級定神針，居于官場之巅般，都同。

“也同。”

“以。”

“同。”

……

其幾也都點點頭，雖然像許元勝頭頭，但好歹還能分來，治民衆活好，對們也好處。

頭批各官員肯定還族權貴子弟。

這之沒麼太變化。

但往後，真正底層民衆旦參與私塾免費求學機會，并機會參與科舉，勢必會擁護方朝廷，捍衛這來之易好處。

許元勝長舒氣，覺比場戰勝利，來還義。