緩緩回過頭，隻見艾德羅爾面微微透著絲嚴肅，覺似乎還些悅成分摻雜其。

……究竟還秘密隐瞞着?沉嗓音，聽來語氣挾帶着絲微愠，讓艾璐禁體微微縮。

裡，艾德羅爾所指，今布萊恩這個事件。

艾璐着能與同語系溝通之能力。

以就隐約覺到絲詭異，當史瓦茲與琳都尚學習著說話時，艾璐就已經能與無礙溝通，所使用詞彙時彌很會使用到艱澀用詞。

教導過程之，也隐約覺到絲違，以都能夠流暢說詞語，突然間似乎又變得澀，課期間經常面困惑表，仿佛學習課程遇麼難題。

直到今才終于确定，艾璐應該持着某種技能，讓能夠與任何無礙溝通能力。

過艾璐此時所，卻隻這件事。

除持世界語言這個技能以，還刻隐瞞許事。

然而數卻無法向艾德羅爾說事，包括從另個世界轉世過來這個秘密。

因為以為您對勇者所持技能相當清楚，并且這個技能以往勇者也都持，所以才沒加以解釋。

聽解釋，果然能夠使用族語言，因為持某種技能。

說起來，也曾經過數次，見艾璐跟動物們說話景，些動物們仿佛也聽得懂艾璐所說話，難這也因為受到技能響?反而艾璐比較到疑惑，因為所持世界語言，其勇者也都持種技能，并沒麼特别之處。

艾德羅爾著關于勇者所持特技能，但麼會這件事?确定這着麼。

世界語言這項技能，源自于異界轉者這個稱号所附加。

既然如此，麼其勇者們，也應當都持着這樣項技能。

過被女神制約，禁止向們訴說些秘密，僅無法用言語傳達，也無法寫來。

如果能夠從說，就代表這禁止向們傳達秘密。

這個技能叫‘世界語言’。

由于這個技能緣故，能夠無礙讀聽寫任何語言，卻無法辨别語言語言之間差異。

就場而言，管種都像同種語言。

艾德羅爾陷入沉之。

假設艾璐所說話為事實，麼完全需學習任何種語言，就能夠自由使用，并且無礙與任何個種族交流。

麼……為何這項技能資訊并沒對公開?瞬間到個能性。

為驗證所否為真實，于告訴艾璐：麼，試着将潔淨這個魔法，以神文形式書寫紙。

艾璐聽之後拿起筆記本，打算照着話，但卻沒辦法寫來。

對着艾德羅爾搖頭說：神文無法用紙跟筆寫來。

自古以來，神文都以相傳形式所流傳來，曾将神文以文字形式記錄來。

喔……因為平面文字無法表達。

艾璐經說這句話，讓艾德羅爾眉頭微微蹙。

無論何種語言，隻具文字型态保來，無皆能夠書寫于紙。

而艾璐剛才這段話語，卻隐含着另個形式。

如果猜沒錯，麼也就能夠說，為何神文隻能使用相傳，而能使用文字型态保來原因。

或許從曾試圖以文字保來，但如果所種型态，恐怕能夠理解也會非常。

隐約察覺到世界語言這項技能，為何會被作為機密對透理由。

剛才們之間對話，還持世界語言這個能力，絕對能向其透。

告誡似語氣，讓艾璐些解。

剛才還求說，現又讓能讓曉。

艾德羅爾隻能向解釋：過所公開訊息當，并沒提及勇者持着世界語言這樣技能，由此見基于某種理由而選擇公開。

現緻能夠揣測到們公開原因，這也與危關。

沒到本以為麼特别技能，竟然會牽涉到危。

公開理由?艾璐着，或許勇者沒被公開秘密非常。

現公諸于世，恐怕也隻冰角罷。

從先被艾德羅爾檢測持加護事，雙親也沒聯到自己女兒或許勇者或聖女這點來，般所事并。

而艾德羅爾基于麼理由，掌握著較常更勇者資訊，但似乎也些所。

既然覺到語言之間差異，也就着，即便神文，也能輕易解讀。

般難以理解神文，聽來，就簡單常語言。

這個世界使用魔法時，需詠唱神文，通常都單詞就能夠使用魔法。

而這個世界魔法所詠唱單詞，并非原本類所使用語言，而神所使用語言，每個音節裡就包含着廣泛義，發音複雜易。

神文本就具備着力量，隻準确詠唱，就能夠發揮魔力，引發各類現象。

剛開始艾璐并沒注到這點，因為世界語言會自動翻譯，管聽或起來都分話單詞。

然而對于其并非如此。

比方說‘潔淨’這個魔法，使用時雖然喊著‘潔淨’，世界語言就會自動翻譯成神文發音。

過艾德羅爾課程之後，才理解到，神文與般語言完全同。

僅音節難以準确發音，沒準确況之，還會無法發動。

所以當時學習時，跟其孩子們，都着實費力氣才能學好個魔法。

也才驚覺，世界語言真為帶來便利性。

開始艾璐還慶幸著用詠唱又臭又長咒文禱詞實太好，敵都殺過來，還辦法邊逃邊唱用喘氣，隻怕唱完之，斷氣就被敵給打斷或殺掉。

過就算能夠解讀神文，為何會造成危?艾德羅爾接來所說話，更讓震驚：遠古時代類，并會使用魔法，當時絕數類都還保神力，而後才逐漸喪失。

神文後來由原初勇者所帶來識，經過世代相傳至今。

最魔法據說數千之，第世勇者所帶來識。

傳授給們各式各樣魔法，除攻擊魔法以，還着活各式各樣魔法，為已經喪失神力們再次帶來希望。

經曆數代勇者持續增添魔法，使得魔法種類逐漸變得相當豐富齊全。

目們所使用魔法，幾乎由勇者與其夥伴所流傳而。

綜現所說報來……隻，就能夠創造全魔法。

艾德羅爾目禁流些許憂，并且還刻歎氣說着：以性格，已經能夠像得到，概會創造麼令到魔法。

特别沒麼常識，經常會些常所會事，法更脫離類應軌。

艾德羅爾分擔憂，讓這樣掌握著這種力量，說另種類危機，萬創造以毀滅世界神文，麼這個世界就會迎來終結。

接着以雙冰珠瞪着繼續說着：所以麻煩，僅這件事必須保密，并且動之，都必須先商量，别總到麼就麼。

艾璐雖然覺得話很失禮，過表凝，還先點頭答應。

但本以為沒麼技能，原來還這麼用處，能夠創造魔法，覺似乎相當趣。

然後些好奇詢問：艾德羅爾先為何會族語言呢?既然數民族語言，必世界很被使用，除非特别理由，否則應該會刻學習。

然而艾德羅爾所給答案，卻完全這個範圍。

其實也沒麼，為能夠閱讀世界各國書籍，就将類社會所會使用到語言全都學過。

聽禁些汗顔，麼能夠為書籍瘋狂到這般程度。

而且還用着仿佛并沒麼特别，般平淡語調回着。

來愛書程度，普通程度，這已經書蟲，而書癫吧。

麼……除剛才所說部分之，還麼其所事嗎?目再度淩厲投射過來，讓艾璐禁又微微縮。

這個嘛……剛才也說過，由于也确定您對于勇者解程度，因此也曉得些您所部分。

艾璐含糊其辭說着。

已經告訴過艾德羅爾所持特殊技能以及共通技能，因此技能方面概需再說。

剩餘部分，些能說秘密，還些則也确定艾德羅爾否訊息。

艾德羅爾盯着考片刻，覺得這樣确認太過于沒效率，而且旁還帕克，能讓對方察覺到這邊動靜。

雖然使用隔絕領域來隔離聲音，與帕克也段距離，但還得防範着。

……回之後，将所持技能、加護種類、異常耐性或者還其餘部分，全部列寫成報告書，越詳細越好。

……。

艾璐聽以後稍微松氣，至還以考，些列來給艾德羅爾，還些需隐瞞。

然像這樣面對面以頭解釋時，總會被艾德羅爾察覺到些連都沒注到細節，而被追問著。

概就起，還趕程，累積疲勞，再加這孩子體容易嗜，艾璐覺到皮越來越沉。

見似乎相當疲倦模樣，艾德羅爾隻能放棄繼續談話，讓休息。

休息吧，還得起。

艾璐因為困倦襲來，像終于獲得恩準般，刻拉被子，句之後，很就陷入沉眠之。