再過幾就到青第,也就艾德羅爾,艾璐非常煩惱,因為許久都沒到究竟送麼禮物才好。
由于先艾德羅爾曾經送過禮物,當時曾說過回禮,再加艾德羅爾現又導師,送禮物實過。
艾德羅爾非常歡書籍,所持藏書量極,就這陣子觀察來,僅種類繁,甚至還收藏許來自于同國書籍。
這些還隻放圖書部分,其餘藏虛空領域,曉得究竟還。
但就算委托帕克尋所沒書也相當困難,因為沒辦法得麼書沒,如果送複書籍就分尴尬,現也恐怕趕。
世所讀過書籍,乎課本或摯友莉借給說、漫畫這類。
就算用創造變來,也無法字漏記得其容,因此很艾璐就放棄這個頭。
另觀察到,艾德羅爾平時似乎也好進些研究,特别針對未識相當興趣。
之所提供藥,着所藥,當時似乎很興趣,但送藥覺似乎些妥。
現仔細回起來,世,因成忙着打與課,完全沒時間注其事物,現所能到,除打容以,就隻課課程容印象。
些實驗課程,曾經使用過學顯微鏡,也曾教導過如何制作簡易顯微鏡,雖然很把握能夠完美現,過這似乎個錯禮物。
這邊世界對于微物僅于概之,主因為些技術方面流失與過度仰賴魔法,以至于其方面發展并如魔法。
艾璐打算先進試驗,确認否辦法使用創造制作顯微鏡。
首先用創造制作幾顆透無玻璃珠,每顆都太樣。
接着就幾片屬片,每片屬片都同孔洞。
再将玻璃珠鑲嵌到屬片,這樣緻就完成。
咦、這樣就完成嗎?作為禮物似乎缺麼呢。
琳着屬闆,臉尴尬該說些麼才好,似乎覺得禮物過于簡陋且起來用途。
艾璐檢視自己屬片,确實點美都沒,并且相當簡陋,掉旁說定會被當作垃圾吧。
。
史瓦茲從接過屬片,仔細觀察之後說着:這邊屬以刻些紋,然後這邊以打孔用鍊子串起來比較會弄丢。
給相當錯建議。
艾璐時也收到過親雕刻,史瓦茲似乎對于雕刻些興趣,藝也錯。
麼這樣吧,再弄次,史瓦茲負責雕刻部分,當作們起送給艾德羅爾先禮物吧。
艾德羅爾們導師,所以起送禮物給非常理。
負責麼?琳歪著腦袋向确認著。
艾璐考,然後對着說:麼琳就負責制作收納盒子吧。
分完之後,艾璐再度使用創造制造屬片交給史瓦茲雕刻。
等待雕刻同時,旁又創造零件,嘗試進各種同組。
史瓦茲完成雕刻之後,艾璐便屬闆分别鑲同玻璃珠,最後用屬珠煉串起來。
艾璐着完成品,又試用以後,覺得還很滿。
如再幾個其款式,這樣比較保險。
認為這麼簡單程度物品,就能夠滿個男。
所以再次認真以創造制作各種顯微鏡來進試驗,過程消耗魔力,隻得拿魔力恢複藥猛灌。
最後耗費時間,才從堆失敗品,挑選樣放入琳所準備盒子裡。
當,艾璐拿着用禮物包裝紙與緞帶仔細包好禮盒,來到神殿。
原本還邀史瓦茲跟琳起過來,但們兩為何都拒絕,頭說即。
由于神殿與圖書都到艾德羅爾,聽見從訓練場似乎傳來些聲音,于來到訓練場。
見艾德羅爾穿着平時聖職員制,而着般裝,正持着長劍訓練場獨自揮劍進鍛煉。
似乎每都很就起,并且持續進體鍛煉。
就印象,般神官隻負責防禦與治療這類魔法,但艾德羅爾平時除治療以,還會許攻擊魔法,反而比較像魔法師類。
但平時也會指導些武術,見着相當底子,現劍術也對。
覺得非常奇怪,個掌握如此全方位識與技能,究竟為麼目呢?般而言,普通武術或魔法通常隻會選擇方來進鍛煉,如此才辦法專精,而個專于武術,能就會學術方面顯得。
艾璐些通,艾德羅爾僅學識淵博,精通各國語言,魔法與武術方面也遠超越其常,根據拜斯所說,魔力也分強,以類而言,恐怕很難到太能與之抗衡對象。
這樣乎完美個物,卻隐于之,仿佛躲避著誰般,又似乎正策畫着麼。
訓練告段落,艾德羅爾收起劍,目投向躲旁偷。
……麼事嗎?艾璐些傻。
這個該會忘今自己這件事吧?過這也難怪,這裡沒慶祝習慣,艾德羅爾曾經說過,會相互贈送禮對象,隻血緣親與夫妻之間而已。
恐怕現艾德羅爾已經沒種對象。
但應該至于會忘記自己才。
艾璐向,拿禮盒交給。
樂,艾德羅爾先,這、琳跟史瓦茲送給禮物。
艾德羅爾神隐約見絲動搖。
艾璐禁,難真忘,還以為會送禮物給?雖然以往隻送過琳、史瓦茲、洛克與娜莉娜禮物。
這還第次送給,過也因為先并艾德羅爾究竟,并且兩關系也沒到種程度。
神似乎帶着些許遲疑,過最終還收送給禮物。
謝謝。
艾德羅爾絲微笑。
與距離拉後,現艾璐也能稍微能夠解讀些表,擅長于掩飾緒,偶爾也會像這樣稍稍顯些許真實。
拆開來吧,因為還得向您說使用方法。
幸虧先還沒其勇者這類物品,所以才能夠拿來借獻佛。
曉得究竟會歡或失望,但艾璐還相當期待着揭開禮物刻表。
因為送禮物最到,就收禮物欣表。
艾德羅爾翼翼拆開禮物,發覺包裝着禮物也紙類而到相當奇。
先艾璐送過紙張,但這次使用包裝紙印着淺藍底與紋紙。
沒到原來紙還以拿來為包裝,頭還折個奇特圖樣,并且起來分精美又奇特。
盒之躺着件屬制物品。
以纖長指拿起其片屬卡片端詳著,片屬闆鑲嵌著顆透澈玻璃珠,另還片與之相同,但玻璃珠同屬闆。
乍之,雖難以猜測屬闆用途,但艾德羅爾卻些許饒富興緻笑容。
這似結構簡單物品,但艾璐會送給應該具着定用途。
接着又拿起另個屬圓筒狀物品,這個物體也鑲嵌顆相同玻璃珠,而另端開處則嵌顆之魔晶。
這些某種觀測用具嗎?艾德羅爾向确認著。
都還沒開始向說,竟然已經猜測到半。
這兩個都簡易顯微鏡,功能都樣,隻因為曉得種會用起來比較順,因此就都拿過來。
艾璐拿起放盒子裡玻璃片,并取來枚瓣擺頭,頭滴滴之後,再蓋另片玻璃片。
接着展示卡式顯微鏡使用方法給。
玻璃珠對着玻璃片,并且向着方觀,如此來就能夠到瓣細胞。
先已經測試過完全沒問題,也讓另兩個孩子們都過,們對于顯微鏡世界竟然如此都到鮮趣,兩也紛紛求制作份給們玩。
艾德羅爾照着所說方法,當見顯微鏡瓣時先到議,然後微微笑容。
真議,沒到般肉所到結構,竟然隻用這樣簡單具就能夠到。
這幾樣東起來像使用簡單物品進組而已,過艾德羅爾這又艾璐使用創造技能所制作來物品。
以現技術,沒辦法到讓玻璃珠完全通透無,且具任何點氣泡,帶紋程度。
刻到以用于些用途,腦考着些事。
接着艾璐又示範筒式顯微鏡使用方法。
将鑲嵌著之魔晶零件取之後,将瓣玻璃片到這邊玻片,再将剛才所取零件蓋回。
這種款式以伸縮,比較好調所得清楚距離。
艾璐将裝好筒式顯微鏡交給。
艾德羅爾試會兒之後說着:這邊似乎得比剛才更為清楚。
這邊替換零件,以更換同倍率。
筒狀顯微鏡也着史瓦茲所雕刻紋,起來艾德羅爾更為歡這邊禮物。
很歡這個禮物,對而言分用處。
接着指著躺盒之,形體最個物體尋問著:麼這邊這個也相同用品嗎?從剛才使用過兩種同簡易顯微鏡之後,艾德羅爾便來這也同樣東,但結構更為複雜。
艾璐些虛移開睛說着:這邊失敗作品。
已經盡最努力,制作世所使用過學顯微鏡,但無奈卻失敗,隻造形而已。
誰會對隻用過幾次還沒特别研究過物品,裡面部結構。
艾德羅爾拿起來研究子,然後隻說着:原來如此……覺得如果您,或許能夠到些麼吧,所以就起拿過來。
雖然個半成品,過以艾德羅爾能力,說定能夠理解其結構與原理。
這确實挺趣,時間會再研究。
艾德羅爾将顯微鏡放回盒子,随後便收進虛空。
幸好似乎真歡這個禮物,而艾璐隻到收到禮物滿開模樣,就到分興。
雖然曉得會用些方面。
接着艾璐盯着好會兒,得艾德羅爾些太自。
……麼嗎?隻,艾德羅爾先今貴庚?雖然詢問女性齡,件禮貌事,過詢問男性應該成問題。
很之就所疑問,從第次見到艾德羅爾至今已過之久,但容貌幾乎完全沒改變。
裡孩子們轉間已經長,周圍也漸漸随着齡增長而歲痕迹,然而這之,隻艾德羅爾時間仿佛就像靜止般,絲毫沒任何變化,這點實些議。
時艾璐還會着,莫非其實并非類?但就觀也并像精靈或其種族,跟類沒麼兩樣。
今滿歲。
聽到這句話時,艾璐到相當震驚。
稍微計算,照這樣子算起來,當還嬰兒遇見艾德羅爾時,時才歲,沒到竟然麼輕,當時還以為已經幾歲。
……原來隻長得比較成熟而已。
這種雖然輕時常被誤以為更為成熟齡;但紀以後,反而會被誤會更為輕齡。
忽然額頭被彈,艾璐摀著額頭臉納悶望着。
覺得似乎正着些失禮事。
艾璐摸摸自己臉,難裡麼都寫臉?