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《誰進了異世不蹦跶》第229章 學校(第1頁)

?難成還學?

鹿呦呦眉頭皺緊緊琢磨聽宛玄建議。

這個際時代,類已經擁較長平均壽命,通常歲以,與之相匹配更為漫長學制體系。

就鹿呦呦所聯邦,初級教育學制長達,着于為學們奠定堅實識與技能根基。級教育則延續,進步拓展化所學容,幫助學們能夠根據自己條件,選擇相應專業領域進初步探索。

學教育同樣為期此期間,學們将入鑽研各自選擇學科,進更為精細學術研究與實踐操作,确定今後奮鬥目标。

聯邦僅對居民初級學制着強制入學完成規定。

般而言,聯邦孩子自歲起便開啟求學之旅,曆經初級學業磨砺後,于歲畢業,繼而以選擇邁入級學門,或者選擇放棄。這着,歲之,聯邦居民必須遵循強制入學求,完成初級學業。而歲之後,學業推進與否,則全然取決于個願與抉擇。

聯邦居民滿歲即步入成,此時便擁權利。對于打算繼續級學業居民而言,結束初級學業後休,即職場,開啟掙錢養。實際,這也聯邦超過百分之貧民以及級居民們所傾向最優徑。

級學度過陰,到聯邦學們,便機會參加聯邦考試。若能成功考入,便得以繼續造,直至完成學學業。

自然,未能成功們也兩個選擇,麼繼續考,麼放棄,然後就業。

嶺,概就歲開始

鹿呦呦曾經過自己會才,分分鐘過目忘成為學霸,但初級學後,最終還得認清現實。

塊朽,就算際時代,這塊朽也雕麼好東來!

所以,初級學業完成歲,鹿呦呦選擇放棄次繼續學業機會父母起勸,鼓勵給自己機會,期盼個更好,鹿呦呦能繼續級學業

也才歲,接觸異獸研究根本

鹿呦呦份資料,都參考。雖然名字樣,活軌迹樣,但學曆

就差學

鹿呦呦苦着臉腦裡信息,些後悔當初為麼沒讓季幫忙弄幾歲。

宛玄鹿呦呦此刻苦惱,繼續對着:别能沒辦法,但們子覓都哈區青都捐過棟樓,把直接插進當學能,但應聘學普通員,還機會

,這普通員能能接觸到異獸,就沒辦法

以為會讓學!鹿呦呦聽完宛玄這話,隻覺得哽,好像剛剛

個本事啊。。。。。。。宛玄也些尴尬。們子覓族捐棟樓,已經沒名額

說說,話,麼職位以接觸到異獸?鹿呦呦放來,好奇

如果父母沒事,等到開學時候,繼續父母都能還能讀書?更用說,萬這個份都放棄,還需嗎?

最優選擇肯定研究員!也搬運、打雜員、清潔員應該也以吧!宛玄皺着眉頭,認真對這些沒解,隻能到這些。過,這些都猜測,也負責異獸,這些職位都無法接觸異獸也

鹿呦呦言難盡着宛玄,覺得這幾句話就潑

建議?

宛玄搖頭,确實到。

應聘話,以跟着起回都哈區!也就時間開學,到時候推薦面試,以先試試嘛!宛玄臉期待着鹿呦呦建議

鹿呦呦卻搖頭,能會都哈區!萬發現麼辦?

凱歐卡溫先到處!更用說被預言者。。。。。。。

回都哈區話,裡?留骞茗區?宛玄皺緊眉頭,似乎些擔鹿呦呦全。

?鹿呦呦像被吓到般,趕緊搓雞皮疙瘩,頗些嫌棄着宛玄說這種表們之追殺被追殺關系呢!

宛玄瞪滿朝着鹿呦呦哼。。。。。。。好歹!

這樣語氣倒顯得更正常點!鹿呦呦松氣,趕緊又問關于況,确認級學能接觸到異獸後,隻能決定辦法個目标先試試

嘛,裡打班呢?

運氣好,能接觸到異獸屍體,就賺

經過這次警衛全局,鹿呦呦很肯定,異術能量絕對曾經樣使用消耗以儲異術能量,也能發揮異術使用能!

過,這些還需再研究研究!

。。。。。。。任何需聯系!宛玄頗種依依态度,對着鹿呦呦叮囑鹿呦呦雞皮疙瘩,趕緊催着帶着異獸兩個子覓離開!

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