第章布防

李衛東周震來到頂，李衛東環視周，然後，筆記本畫個圖，然後背面（營區所為正），對周震：

周叔，邊，咱們部隊戒嚴沒?

周震搖搖頭：

沒，因為這裡很偏僻，基本很來。加邊形好，車輛過，所以就沒戒嚴，平時會隊戰士巡邏。

周叔，這樣肯定，這個項目很，這座必須全面封鎖，保證個也進來。

還保證們巡邏線面百米範圍，無視線遮擋物。們巡邏戰士，兩隊之間以形成交叉力，以給來犯敵進力覆蓋式打擊。還防空也考慮，暫時防空着急，畢竟防空洞改造。李衛東嚴肅說。

周震臉懵，對李衛東說：衛東，這麼嚴密防控嗎?

李衛東：周叔，領導沒告訴這個項目性嗎?

領導，隻說這個項目很，們負責保護。具體沒說。周震。

周叔，這麼告訴吧，這個項目如果成功，來個集團軍來守護都浪費，這個項目性亞于蘑菇彈。再說，這就咱們警衛團任務，防控嚴密麼，這說咱們團責任強嗎?這好事嗎?李衛東。

東子，……周震點猶豫。

李衛東連忙打斷周震：周叔，猶豫啥呢?這事又讓自己幹，得向級申請嗎?

先申請試試，領導會會同，就?

對對，回，就寫申請。周震恍然悟。

對，衛東，對布防這方面還研究嗎?周震疑惑。

李衛東臉嚴肅：

周叔，告訴個秘密，别告訴别啊。

周震聞言，也嚴肅點點頭，然後對着周圍說：

們先回避。

衆連忙準備後退，李衛東連忙阻攔，說：甚麼機密，就病，用回避。

這，周震們更緊張，周震連忙：東子，麼?甚麼病啊?嚴嗎?

李衛東嚴肅說：學，老師給查來。

老師說絕症，治，隻能緩解。

所以老師才讓學習武器方面識，希望病能夠緩解。

周震們表，開始很沉，然後聽到學習制造武器能緩解病，都懵，甚麼病能學習武器方面識能緩解啊?

衆正考，王班長突然問：衛東，這甚麼病啊?麼還學習武器方面識，才能緩解呢?

李衛東突然對着們笑：老師說，得度力恐懼症。哈哈

周震們子就趕緊過來，紛紛笑罵李衛東。

玩鬧陣之後，周震對着李衛東問：東子，說咱們團麼布防吧，覺說，比們考慮全面點。

周叔，就越俎代庖。李衛東。

這樣，腳修建條正方形，除研究所正面這條以用駐守，另條各駐守個排，每班，都配置型步槍班用機槍，每個班班用機槍于兩台。

每個排派個班頂組建機槍陣，頂每個方向配置兩台轉輪機槍兩台型機槍，這個機槍陣，暫時也負責防空。

就到周震等，紛紛長嘴巴，隻易還算鎮定，畢竟隻個普通廚子，就廚藝好點，對軍事方面太懂。

周震皺眉說：東子，這配置點啊?再說，說型裝備還沒量産，就量産，們團也能分配這麼啊。

，周叔，裝備還用等分配嗎?幹甚麼?弄原材料來，給就。弄來材料，就給槍支。等甚麼分配啊?李衛東疑惑。

周震拍腿，說：麼把給忘。等回，就聯系材料，争取盡産。