但課已經分鐘，教授沒來。

課鈴已經分鐘，教授還沒來。

關鍵學們還副習以為常樣子。

盛玲玲皺眉，難成這個教授今也來聽課，所以害怕敢來？

這時，旁邊通事說：“盛教授，教授腿腳些方便，所以比别些。”

雖然長已經盡量把排離機械程系幾個班最辦公，但全各級機械程班級加起來也，能都個樓層。

所以，總幾個班級，教授些。

“腿腳好，以提來教，現都遲到分鐘，像麼話？這裡個老師樣子？真太亂來！”

盛玲玲氣沖沖講台，直接以系主任份宣布這節課來，個教授以用來，并且以後都用來。

長邊會說。

相信以如今學術界位，離開學個後門還歡學使用特權無用之離開學，長隻腦子正常都該麼選擇。

到盛教授這麼氣，學們趕緊說：

“盛教授，們沒關系！隻以聽到教授課，們以等！”

“沒錯沒錯，教授腿腳方便，來得遲也沒關系，們介！”

對比教授遲到，學們對教授維護更叫盛玲玲惱。

自成為系主任後，對教師們求就特别嚴格，教授遲到，學們還縱容，無異于就挑釁這個管理者權威。

巴掌拍辦公，說：

“到底們主任還主任？”

教裡靜來。

盛玲玲威嚴說：“并針對教授本，這麼讓為維護學規章制度，如果所老師都像這樣，們學又麼能培養麼為社會讓貢獻精英才？僅對們負責，也對國負責，所以決允許這樣老師繼續京任課！”

“盛教授，這樣，教授已經盡力遵守學規章制度。”

“，教授真個很好老師，就算每節課隻給們分鐘，也能讓們受益匪淺。”

都對教授很包容，無論學還老師，此刻都紛紛為教授說話，希望盛玲玲誤會教授。

來教授确實很能力，能力就能夠讓由自主包容些傲。

而且教授還并傲，課來遲，确實因為腿腳方便，L也好。

聽說，這被毒留後遺症，能夠繼續、保持腦子清已經容易。

“盛教授，教授L确實好，請誤會。”

盛玲玲說：“如果L好，能夠勝任老師強度作，以用來，這樣也用受累，更用耽誤們程。”