得到長老提，調自己，随即開始輪嘗試，還好闆本就，先也過僅僅每塊闆嘗試着刻畫兩筆而已，用面積根本。

闆，這塊闆所闆最，再次覺闆度，随即開始輪練習。

将神識放，直接探入闆部，神識進入闆過程，還稍微調神識強度，切準備就緒，随即就開始符文刻畫。

筆，到條清晰印記留闆，本來還些許緊張，頓時穩來，畢竟對于來說，也就第筆稍微些難度，其根本問題。

至于所刻畫符箓，自然還昨長老教個剛符，之就已經煉制成功，昨還利用這個符文煉制符箓，符文本對于來說已經沒任何難度，會功夫，就将符文煉制完畢。

着煉制好符文，端詳會，昨煉制最好次相比，這次煉制符文顯更完美些，裡琢磨着，放昨，煉制還劍，估計效果定非常理，就算能發揮符文最功效，也定相差無幾。

經曆次成功完煉制，氣更些，随即将裡闆放，轉而又随抽取條闆。

長老直盯着，符文完成況，自然底，到煉制符文已經相當完美，随即裡贊聲，進步幅度确實很，已經超自己預估，樣子，話，今練習恐怕提結束。

裡琢磨片刻，長老此時些猶豫，恐怕這樣練習根本難，接來應該排練習些麼，轉功夫，就到已經再次拿起塊闆，開始次嘗試。

隻過稍微打量幾闆，根本沒放神識查，裡這塊闆印象極為刻，正最軟塊，對于自己應當用麼樣神識強度，裡已預判，這塊闆隻用比煉制符箓時稍微強麼丁點神識就以。

嘴角微微翹起，裡琢磨，來這塊闆應該這堆闆最好煉制，度方面極好掌握，就連耗費神識都很。

到這裡，絲毫沒歇，即就開始煉制，畢竟難度，也就會功夫，就将符文煉制完畢，自己檢查，又剛才煉制塊闆個對比，發現，這次煉制符文比次個還好，基本已經以算作完美。

着毫費力又完成次煉制，長老此時目些呆滞，到些驚奇，裡反複琢磨，麼煉制麼?這才幾息功夫，麼就完成煉制?按常理說，現應該這麼煉制速度，睛闆連打量好幾，随後長老就過來，紋理就，這塊闆度，量，應該因為這個原因，所以煉制速度才會麼。

長老裡笑笑，這闆也就比般符紙稍微些許，按照昨煉制符箓速度來，這個煉制速度也算正常。

就長老量時候，已經将闆再次放到邊，然後又從堆闆随抽根闆，細觀瞧，琢磨，這塊闆沒麼印象，度應該居些闆塊，以神識檢查，發現度等偏，随即就根據闆度，調神識強度，然後專開始符文刻畫。

就這樣，遍又遍複之，過個時辰功夫，就将這堆闆都煉制遍，全部成功說，還幾乎沒瑕疵，管闆度如何，幾乎都能按照闆度調适神識強度。

長老着将最後塊闆放，另隻還之方摸索，發現裡已經空無物，随即轉頭，神透些驚訝，好像沒到這麼就将所闆都煉制完。

到這副模樣，長老苦笑幾聲，無奈，來能準備些闆就好，這些闆還些。

好，，這個練習以結束，必再練。

聽到長老話，先愣，緊接着就，既然長老這樣說，就說，自己已經過關，也，剛才自己面對麼同度材料，都以順利完成煉制，就算質法器放自己，也定然會超剛才經曆度範圍，自己也以順利将其煉制來，這樣來，這個練習，确實沒繼續必。

長老，随即咂咂嘴繼續說，沒料到能進這麼順利，現時間還，正好趁着這個時間，教些質法器常用其符文好。

長老随拿起剛才煉制塊闆，示仔細好，然後就開始符文刻畫，長老動作，趕忙放神識，仔細盯着長老闆。

着長老闆圈圈畫畫半，個符文終于完成，好奇對着長老刻畫好符文觀察起來，覺似乎些熟悉，好像裡見過，半晌過後，這才記起，這符文長老給自己本冊子後面記載，好像叫風刃符，因為冊子比較靠後位置，隻翻時候無間過幾次，并沒來得及嘗試煉制。

裡琢磨，這個符文冊子靠後位置，按照之長老所說，麼這個符文應該也算難度比較符文，隻這個符文作用具體麼，威力又如何。

到睛直盯着闆，長老笑笑，然後對說：筆順都記?

聽到長老開，趕忙回答，師傅，徒兒已經記。

這符文名為風刃，将其煉制法器，隻稍加靈力激發，就以瞬間發數疾風利刃，等給把好點質法器，嘗試着煉制試試。

邊點頭稱，邊裡琢磨，之自己練習過些符文，提自己用，屬于輔助性，也就爆炸符還些攻擊力，這個符文還自己現階段接觸到，也能煉制第個真正義攻擊類符文，到這裡，些激動，自己攻擊段本來就，除格鬥本事，也就幾個普通法術，再者就幾學到個烈掌，雖然自己還裂訣作為最後依仗，但畢竟這個法術威力太，個慎就會傷到别，平時切磋實方便使用，現能攻擊段作為依靠，自然欣已。

長老牆邊架子半，把刀，也就尺餘，像正常法器，倒像哄孩玩具，之，由得撇嘴，長老這麼?把自己當孩子嗎?送個玩具給自己?

見盯着自己裡刀直撇嘴，好像些滿，剛轉過來長老頓時沒好氣瞪。

這把刀，雖然質，但這材質本來頭，百鐵，為師隻得兩塊，還别為求煉制法器，當作酬勞送來，這兩塊頭份，才懶得。

之就聽到長老提及過鐵，如今聽說這把刀所使用材質竟然百鐵，頓時好奇起來，說這東極為難尋嗎?長老這裡麼會?過聽到長老說别為求煉制法器，随即然，必煉制件法器定然凡，然麼會這麼筆，竟然将這百鐵作為報酬，并且送就兩塊。

到自己剛才胡亂猜疑，好朝着長老笑笑，長老本就沒氣，笑着，然後把裡刀遞給。

刀剛拿到裡，雖然裡已經準備，但接過刀還瞬間沉，随即由驚，這刀竟然如此沉，随掂量，這刀雖然質，但分量卻比鐵器還，由此推測，這刀度定然極，來這百鐵确實同凡響。

長老到裡動作，随即笑着跟說，等就嘗試将風刃符文煉制這把刀裡吧，若成功，這刀就送給，午演武場時候，正好順便試驗符文威力。

聽到長老話，裡尋着，這符文自己還從來沒煉制過，若煉制失敗，這把百鐵制作刀就廢，就惜這麼好材料，能貿然嘗試，還先熟悉符文，等把握再來煉制。

又打量幾刀，然後就将刀放旁，旁闆翻起來，接連翻幾，才抽塊闆，然後閉睛，開始回憶剛才長老煉制個符文，将符文筆畫順序腦過遍，這才動，闆刻畫起來。

長老着将自己交給刀放旁，又從剛才堆闆最塊，随即笑着裡點點頭，沒貿然動煉制對，畢竟符文還熟悉，為保證成功率，最好辦法先個差材質東先進嘗試。

而隻這塊闆鐵最為接，雖然依舊差，但總歸比别闆更接些，這塊闆幫助，隻練習幾次，把握，符文錯能性會很，這樣來煉制成功率就會提很。

連闆嘗試兩次，覺符文難度算很，已經把握，過并沒直接開始煉制刀，因為經過之連串練習，神識已經所剩，現需趕緊恢複自己神識，然話，以自己推測，百鐵煉制這樣個符文，恐怕自己神識用，符文還沒刻畫完。

到閉目打，開始時候，長老還些解，以為裡遇到問題，需靜考，但到靈力波動，聯到剛才練習，這才反應過來，應該恢複神識，随即長老盯着堆闆發起呆，連煉制麼遍符文，這才動恢複神識，來神識又進步，若換成昨，估計還沒開始嘗試煉制風刃符，神識就耗盡，但今卻連煉制麼符文，最後還塊最闆煉制兩次風刃符，這才開始恢複神識，過過，神識麼又增長這麼?

長老雙陰定注視着，若般學習煉器，沒個功夫，絕對能達到現這樣神識，這還既分，又分努力況，但過學習個來，麼會這麼驚神識?

就長老疑惑時候，睜開睛，盯着旁把刀，果斷伸，将刀拿，呼氣，調态，放自己神識，包裹刀，将刀裡裡受遍，又琢磨，這才精，此時裡已經數，已經該用麼神識強度煉制這把刀。

随即将神識直接探入進刀之，神識探入同時，還稍微對神識強度進調，然後定定神，着開始符文刻畫。

長老開始動煉制，随即收攏神，專盯着動作。

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這周裡些事，更稍，周恢複