把李珞借用用？把李珞借用用？←→：：ayiwsk

周傍，附自習。

班教裡格熱鬧。

這周周就元旦會，些同學因為緣故，所以提就把用樂器給帶來。

琵琶，号，風，笛子……各種樂器應盡。

顔笙更帶種樂器過來，都比較巧方便類型。

自習還沒開始，教裡帶樂器同學，就時時演奏。

張國煌就差把号當成唢呐來使，邊吹還邊蹦。

李珞因為讀關系，倒用今就把吉帶來，輕背着書包進教，然後課，就被叫學會開會。

徐漁為學會會長，會議申遍元旦會注事項，再次确認各個班級社團遊戲與活動，以及篝會時節目單。

“們班這個樂器猜猜猜。”旁邊玉瞅各班遊戲，湊到李珞這邊問，“也會場啊？記得會彈吉呢。”

“會，麼？”李珞瞥，點無語。

這玉吊着們班個盧巍也就算，還動動就往這邊湊。

每次學會開會，都得點借來搭個話，怕李珞總愛理理樣子，也樂此疲。

但概解這種女孩子。

原本李珞以為，自己平時經常顔笙、應禅溪還徐漁這樣漂亮女孩子起，玉應該會因為自卑而遠離。

結果這玩兒也就剛開始點用，最反而讓變本加厲。

其實這就這類女腦回點樣。

玉來，李珞能跟這麼漂亮女孩子友好諧相處起。

麼。

如果自己也能像幾個非常漂亮女孩子樣，經常跟李珞待起說說話，能讓李珞對待時候也友善點。

就以說，自己幾個非常漂亮女樣也很漂亮？

這邏輯對部分男而言點無法理解。

但玉這樣女，确實就這麼個。