“咋？”

“還？”

“算吧……”

“懂。”徐漁嘿嘿笑，馬淘寶搜索起來。

李珞見狀，頓時些好預：“别給買麼奇奇怪怪東啊。”

“放奇怪絕對奇怪”徐漁搜到自己，毫猶豫選擇單，随後頗為暧昧瞥，李珞骨頭都跟着酥。

“能當着其面拆開禮物嗎？”

“能太……”

“這還說奇怪？！到底買麼玩兒？”李珞點急，從座位站起，撲到，湊徐漁，淘寶究竟買麼東。

但徐漁卻直接指摁，就把機給關，哼哼笑：“被還算麼禮物？禮物嘛，就得點驚才。”

“怕驚，而驚吓。”

“放啦，肯定會歡。”徐漁拍拍李珞肩膀，竟然也點期待，甚至臉頰都微微泛紅，難得些害羞。

于馬翻個，從李珞來，踩着拖溜達：“啦啦，打擾碼字，繼續加油。”

李珞着逃，頓時裡陣癢癢，很好奇學姐到底買啥。

但徐漁給，也隻能被迫蒙鼓裡。

而與此同時，徐漁回到自己間時候，另兩個卧裡……

顔笙正聚精會神捧着機，細細品讀某作。

這副模樣，覺比平時課都認真許。

躺被窩裡面，也段容，被窩裡腳丫還時時磨蹭兩。

偶爾到些劇，顔笙便頭來兩，随後點氣呼呼鼓起嘴巴，很滿。

至于另邊。

應禅溪同樣捧着機，滿臉通紅着，雖然害羞，但卻同樣聚精會神。

隻跟顔笙臉學習至表太樣，應禅溪神都懵懵，時候段話，沒搞懂這裡為麼這麼說，為麼用這個詞。

得反應好半，或者評論區，又或偷偷網搜，才搞這車具體形狀，然後頓時就被學姐修辭法搞臉蛋漲紅。

翻開這本書之，應禅溪還以為，學姐這本《文藝代》，應該比李珞寫正經。

畢竟又“文藝”又“代”，應禅溪詞庫裡，這兩個詞應該都比較，逼格類型。

誰組起之後，竟然被徐漁寫這麼本書來！

相比起顔笙，應禅溪速度還點，尤其很句子還得反應老半，這就導緻更。

以至于半個過，也才剛百章。