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《網遊之哈利波特:魔法時代》第一百零四章 魔力印記(第1頁)

空飄起連綿

對角巷咖啡座位,羅速翻着剛剛從麗痕書買來書籍,并用羽毛筆買來魔法标注着各種怪物分布。

雖然系統圖,但紙質魔法起标注來更加方便捷。

聽到系統叮叮叮叮接連響起習得臨時技能提示聲,頓時覺得,裡這杯用來提神美式咖啡都

緻志着書,偶爾用指勾滑到額、遮擋視線發絲。

時間覺就到午,書,覺腹空空饑餓度,竟已經掉到

學習果然件極消耗能量事呀,才補滿狀态,這就掉

無聲嘟囔着,已把幾本書簡單過剛剛把們收起,直覺就促使識擡眸。

咖啡個棕發、穿着滿補丁舊袍子,正入神望着對角巷景象。

往旁邊挪幾步,終于從側顔認長相:

盧平!

裡轉過名字,羅咖啡,興沖沖邊:盧平教授……

說到這裡時候,突然卡殼,苦讀讓錯誤,以至于讓些混淆。

麼?盧平些沒聽清,這位姐,……

叫羅,魔法部傲羅。

,盧平先到過資料……

緊跟着,勾起熱笑:很興認識

噢!羅姐,也很興。

盧平些疑惑,但更腼腆,麼事嗎?

聽到羅魔法部傲羅,誤以為自己事。

裡面書,恰好,所以來跟打個招呼。

指玻璃側、自己剛剛位置,羅解釋句,然後沉吟過說起來,倒确實問題請教。

順着羅方向認真觀察同時,盧平于腦回憶着剛剛來這裡時形,漸漸印象。

噢,對,剛剛也,書讀得很認真。

微笑着誇句,然後接着話問麼問題,随便問,隻能答得來,絕藏私。

太好,謝謝

聲謝,旋即說這樣,如果話,今将會霍格沃茨擔任魔法防禦課教授。

說到這裡,唇、副苦惱:但魔法學自傳,裡給孩子們講課,着實沒麼經驗把握。記得從霍格沃茨畢業,能能給講講,覺得麼樣才能當好魔法防禦課教授呢?

聽到即将成為霍格沃茨教授,盧平先些驚訝,繼而臉放緩,對官也變得親切

紀輕輕就能成為霍格沃茨教授,來羅姐比更加優秀啊。

句,随即侃侃而談當好魔法防禦課教授,最核于:這門課該讓學們學到麼。實踐經驗?理論識?還理論與實踐?

當然理論與實踐相結。羅即回答。

霍格沃茨學時,盧平所用教學方法,效果很好。

而且既然任務怪物,鄧布利也希望學實踐經驗,自然延用這個教學方法。

這時,饑餓再次襲來,淺笑着向對方發邀請:

以占用午餐時間,幫詳細講講。

哦,當然!盧平欣然應允。

……

對角巷餐廳,兩邊聊,讨論

來,雖然現盧平并沒真正教過學,但卻給積累經驗。

相談甚歡之時,羅趁機向打聽書裡現過,卻又沒詳細提及所位置怪物分布,比如:博格特、女妖、騷靈、還魂僵屍等等。

……因為些原因,已經沒回英國

談及麼站咖啡館發呆時,盧平

聽到這話,羅瞬間就離開這個國因為莉莉詹姆;而如今再回來,恐怕也因為孩子将入學。

盧平……

過,彼得沒賣莉莉們……

話還沒說完,盧平亮起,緊接着,就收到系統警告:

警告!沒觸發相關報,得對npc進劇透。如若次觸犯,将視況對玩封号處理,請勿挑戰系統規則。

唔……聊得太沉浸,竟然忘記這個!

幸好這次隻警告。

着系統,羅由得苦笑起來。

?

于盧平視角裡,羅自己名字後突然苦笑起來,這讓由得些疑惑。

啊,問……

緒,淺笑着說,?如果後續碰到麼事,或者麼問題,能能寫信給?

噢,當然以。

盧平從袋裡取張卡片,然後用魔杖面留個印記,遞給羅面留魔力印記,問題,随時以派貓頭鷹送信給

接過卡片同時,系統提示再次響起:

得到萊姆斯·約翰·盧平魔力印記,将對方添加至好友列表、并使用信使與對方通信。

嗯?npc也能加為好友?

魔力印記……這跟npc加好友方法?

個,這個魔力印記……

這個魔力印記該麼弄得時候,突然到自己好友列表方,成魔力印記按鈕。

消耗成專屬魔力印記,成?

屈指點張純卡片就指間憑空顯現來。

盧平,這魔力印記,話,也以聯系

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